中外历史纲要上《两宋的政治和军事》 精品PPT.pptx

两宋的政治和军事 ;课 标 解 读;图 1五代十国形势; 问题一: 为什么说“传统相权的衰落，宋代是一关键”？; 问题二：阅读史料3和教材50页北宋地方权力分配示意图，探究赵普“劝上革去其弊”的“弊”指什么？北宋时如何解决这一弊端的？宋初加强中央集权的特点是什么? ; 问题三：观察图4，途中官员仪仗、车架规模巨大，官阶分明，这体现出北宋官僚制度具有什么样的特点？; 问题四：以下两则材料对宋处改革的评价有什么不同？你怎样认识？; 问题五：阅读教材50页最后一段并观察这幅地图，叙述辽、西夏、北宋三个政权之间的关系。; 问题六： 阅读以下三则材料，阅读教材51页的“思考点”发表自己的见解。;材料6 元昊称帝后，宋夏战争不断，夏军虽胜，得利不多，宋又实行经济封锁，人民“饮无茶，衣帛贵”，弄得夏国民怨沸腾……元昊不得已，乃利用宋廷急于求和的心理，通过辽国，压宋议和。经过讨价还价，元昊取消帝号，宋册封其为夏国主，每年以“岁赐”的名义，给夏银帛茶二十万五千。 ——《简明宋史》 材料7 在宋夏战争正紧张的时候，辽派使臣刘六符向宋施加压力，再次索取关南地（后周世宗从辽夺取）。宋派富弼使辽，答应每年给辽增加银十万两，绢十万匹，才算了事。澶渊之盟时给辽的物品称为“岁币”，这次改为“纳”字…… ——《简明宋史》 ; 问题七：阅读宋太宗下面的一段话和教材51页“历史纵横”，说明北宋实行募兵制的目的是什么？造成了什么后果？ ; 问题八：：根据材料8和材料9并结合课本51页“历史纵横”北宋的募兵政策，宋代遇到了什么样的危机？;后 先 天 天 下 下 之 之 乐 忧 而 而 乐 忧 ; 问题九：阅读材料10和教材52页学思之窗，对王安石的评价一直存在很大差异，其原因何在？; 问题十:材料11汉人的迁入给契丹社会带来带来了怎样的影响？结合材料12分析两个民族采取的政策有什么相同处？;讨 论 题;课堂小结