介词病句浅析教学内容.pdfVIP

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  • 2021-03-22 发布于浙江
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介词病句浅析 因介词原因而造成的病句浅析 病句题在高考中几 乎是年年出,但得分率年年都没有超过 40% ,甚至于出现得 分率低于 20% 的情况。令人望而生畏,不寒而栗。这不仅因 为病句类型繁多、 层出不穷, 而且还因为病因出得非常隐蔽, 稍不留意,就会造成失误。因介词误用或缺失而产生的病句 就属于这一类,而且在高考考题中出现的频率非常高,出错 的频率也非常高,要引起注意。下面我就这个方面谈谈自己 在教学中总结的有关认识与各位大方之家共同商榷。 一、句首介词 依照一般的说法,介词往往跟名词性词组构成状语,修饰、 限制谓语,然而使用时容易犯毛病,最常见的是缺少主语。 因为在句首使用介词,介词与本应充当句子主语的成分构成 介宾短语作了句子的壮语,导致句子缺主语。因此在看到介 词时,如在、使、由于、通过、经过等词,就要引起高度重 视,问题可能就出在这上面。 例 1、通过这次学习,使我懂得了许多道理。 此句本可以以“这次学习”或“我”两者之一为主语,另外 一个与介词一起构成介宾短语作壮语,可是由于在两者前面 都用了介词而使主语缺失。这其

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