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- - PAGE #-/17 ? ? PAGE #?/ 17 初中班主任工作总结五篇 时间过得真快，转眼一学期已经过去了，作为班主任，不但要有 良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。下面是由我为大家整 理的“初中班主任工作总结”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望 对您有所帮助。 初中班主任工作总结（一） 一、 制定班纪文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。 以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约 定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文 明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具 体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出 来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我 班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。 二、 加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。 以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促 进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面 的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四 周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯 更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题的墙报。同学们对 这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的 宣传教育的作用。 三、 进行卫生改革，加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现 象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小 组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来 扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由 原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生 会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个，如 果过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体 的依据可循，同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同 学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别 勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我 班几乎每个星期都拿到。 四、 抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。 本学期，部分学生可以不用参加升学考试，而直接报名去那间学 校去读就可以了。为了做好提前录取的工作，我在班上进行了认真的 调查和了解，掌握了部分学生的情况，稳定他们的情绪，使他们不会 因为提前录取而影响了自己的期末复习，在正式确定录取之前，我班 参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时，对于参加 升中考试的部分学生，我也及时地做好他们的思想工作，使他们不会 因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考 试的工作复杂而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能服从安排, 圆满地完成了自己的工作任务。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什 么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力， 在以后的工作中把工作做得更好！ 初中班主任工作总结(二) 我今年带的是由原初二年级的四个班打乱后重新分班的初三(3) 班。带这样的班还是第一次，感觉心里的压力很大。但也只有硬着头 皮干。我主要从以下入手开展工作： 1、营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力 - - PAGE #-/17 - - PAGE #- / 17 师爱是一种髙尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。”没有爱 就没有教育”，‘爱是打开学生心灵的钥匙，这是每一位班主任都 熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学 生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的 师爱，我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊 天、说笑；在他们遇到困难时，想办法帮助解决;在他们出现思想问题 时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系, 取得家长的密切配合。在我们共同努力下，学生对陌生环境的焦虑和 不安很快被新奇和欢乐所取代，逐渐的喜欢这个集体并安心开始学 习。 班主任还要积极参与学生的各种活动，既做组织者，又做普通一 员，让学生感到班主任不但”可敬”而且”可亲”。在担任初三(3) 班班主任后不久的校运动会上，我和同学们一起练队列，为运动员们 呐喊助威，虽然嗓子哑了，但师生情感加深了，也使他们感受到新集 体的温暖，增强了新集体的凝聚力。2、制定一套人性化班级管理制 度，让班级管理充满“人情味” 俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”，“班风正，学风盛”， 班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生 遵守往往会适得其反，多设奖励机制，减少惩治手段，如班级量化考 核中多加分少扣分，能充分调动学生的积极性，学生往往