北师大版高中历史必修二优秀课件:第十七课《空前严重的资本主义世界经济危机》.PPTVIP

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第17课 【课程标准】 了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的 原因、特点和影响 认识罗斯福新政的历史背景。  黑色星期四 1929.10.24 华尔街股市大崩盘 —— 导火线 —— 概念 繁荣年代 欣欣向荣的工业城市 一战后,到1924年,美国掌握全世界黄金总额的1/2,控制了国际金融市场,世界金融中心由伦敦移到纽约。当时的美国被称为世界金元帝国。 持续繁荣 柯立芝 材料1:两次工业革命后,资本主义生产力迅速发展,进而形成社会化大生产。但由于生产资料归资本家私人所有,资本家为追求利润,盲目扩大生产,1922—1928年美国工业生产增长55%,导致了生产相对过剩。 材料二:1926年统计,占10%人口的资本家拥有全国90%的财富,1920-1929年,美国工人的工资增长仅 2% ,而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。广大劳动人民日益相对贫困。 资本主义制度的固有矛盾 贫富差距过大限制了社会实际购买力 材料二:票投机成风, 1924—1928年,美国股票市场的平均价格上涨四倍。人们不但把自己的积蓄全部投入,甚至向银行贷款购买股票。 过度的股票投机刺激虚假繁荣 材料一:当时美国的流行:“一美元首付,一美元月供。”据统计,1924—1929年,分期付款销售额翻倍增长。农民贷款购买土地、化肥和农用设备;市民贷款买汽车;投资者贷款买股票。1926年约有70%的汽车,是用分期付款的形式购买的。 过度的分期付款和银行信贷 关于美国商品生产与消费能力的市场调查报告 生产组 消费组 调研结论 生产盲目扩大 垄断之风盛行 实际消费能力不足 提出建议 企业、国家 涨工资、调节社会财富··· 生产VS消费 1923~1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,大大提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。这反映出当时在美国( ) A.工人分享的经济发展成果有限 B.科技未对经济发展发挥重大作用 C.供给与需求保持基本平衡 D.国家干预促进了经济发展 (例)美国在先进的科技和管理的推动下,劳动生产率大大提高,国民收入从第一次世界大战爆发时的340亿美元增加到1929年的830亿美元。其带来的结果是美国( ) A.消费不足问题更加突出 B.加紧占领殖民地取得海外市场 C.成为世界第一工业强国 D.财政支出主要用于生产领域 注:贫富差距拉大,社会实际消费不足 贫富差距过大 过度的股票投机 过度的信贷消费 (根本原因) (直接原因) 剖析 经济危机 1、根本原因:资本主义制度的基本矛盾 2、直接原因:生产和消费之间的矛盾 3、催化剂: 1)贫富差距过大 2)过度的股票投机 3)过度的信贷消费 · 4、导火线:华尔街股市的崩溃 黑色星期四 1929.10.24 华尔街股市大崩盘 —— 导火线 特点:范围广、时间长、破坏性大 ——大危机的表现及特点 特点:范围广、时间长、破坏性大 ——大危机的表现及特点 为什么1929—1933年的经济危机从美国开始 迅速席卷整个资本主义世界? ①美国是资本主义世界的头号经济大国 ②资本主义世界市场的确立和形成 失业的人群 1930年美国银行前的挤兑人群 卖车,价格降到100美元 农场主销毁“过剩”牛奶 20世纪30年代初的美国 思考:这场危机给个人生活带来了什么影响? 思考:危机给资本主义国家带来了什么影响? 受到打击 主要资本主义国家为摆脱危机,纷纷采取以邻为壑、转嫁危机的办法。他们提高关税,阻止外国商品进入本国市场;实行货币贬值,让本国商品打入别国市场,导致世界经济进一步混乱,国际关系日趋恶化。 1936德国撕毁凡尔赛条约占领莱茵非军事区 对世界影响:加剧了世界紧张局势 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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