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9.2 一元一次不等式(2)
一、新课引入
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为1
解:(1)去括号 5x+2>3x-3
移项 5x-3x>-3-2
合并同类项 2x >-5
系数化为1 x >-2.5
(2) x ≤4
1
2
二、学习目标
会解一元一次不等式;
会用不等式来表示实际问题中的不等关系.
三、研读课文
认真阅读课本第124页的内容,完成练习
并体验知识点的形成过程.
知识点一 求一元一次不等式的正整数解
探究 求不等式x+2<6的正整数解
解:移项,得: .
合并同类项,得: .
系数化为1,得: .
∴不等式x+2<6的正整数是 _ .
知识点一
x <6-2
x <4
x <4
1,2,3.
三、研读课文
解: 去分母,得 3(x-3)≥2(2x-5)
去括号,得 3x-9 ≥4x-10
移项,得:3x-4x ≥ -10+9.
合并同类项,得: -x ≥-1.
系数化为1,得: x ≤1 .
∴不等式x+2<6的正整数是 1.
知识点一
三、研读课文
知识点二 一元一次不等式的实际问题应用
例2 去年广州空气质量良好(二级以上)的天数
与全年天数(365天)之比达到60%,如果到明年
(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气
质量良好的天数要比去年至少增加多少?
分析:题目蕴含的不等关系为 ,
转化为不等式,即_____________________.
知识点二
明年这样的比值要超70%
三、研读课文
知识点二
x
360×60%
x+360×60%
70%
219
255.5
36.5
37
37
三、研读课文
练一练
某次知识竞赛共有20道题.每道题答对加10分,答错
或不答均扣5分.小明要想得分超过90分,他至少要答对
多少道题?
解:设小明答对 道题,则他答错或不答
的题数为 .根据他的得分要超过90,
得 90.
解这个不等式,得
在本题中,应是 数而且不能超过 ,
所以小明至少要答对 道题.
知识点二
x
(20-x)道题
10x-5(20-x)>
整
14
13
四、归纳小结
1、一元一次不等式解实际问题时,要认真分析
问题中的 关系,注意找出表示不等关系的
关键词.
2、学习反思: .
不等
五、强化训练
2、(2012.烟台)不等式4-3x≥2x-6的非负整数的
解有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
1、下列各式中,是一元一次不等式的是( )
A、5+4>8 B、
C、 D、
C
C
五、强化训练
3、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
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