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（公文写作）公文写作考试 大纲 《公文写作》考试大纲 Ⅰ.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试，是由专科毕业生参加的选拔 性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、 体全面衡量、择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效 度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试基本要求 一、 考试基本要求 要求考生能比较全面系统掌握行政公文的基本理论和基本知识， 能写出内容充实、观点正确、结构合理、层次分明、表达有力、语言 通畅的常用公文，以及能正确理解和评析常用公文。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为 “识记、领会、应用”三个层次，具体要 求是： 1 、识记：能正确理解和解释有关定义和概念，并能准确表达； 2 、领会：在“识记”的基础上，能较全面把握行政公文的基本理 论、原理、方法，并能准确掌握行政公文基本理论、原理、方法的区 别与联系； 3 、应用：在领会的基础上，能准确运用行政公文的基本理论、原 理、方法解决公文实践中的问题，能写出合格的、规范的、有质量的 行政公文。 上编公文写作总论 一、 考核知识点 （一）公文概述 （1）公文的定义； （2）公文写作特点； （3）公文作用； （4）公文分类。 （二）公文的格式 1 、何谓公文格式； 2 、公文格式的基本内容。 （三）行文规则 1 、什么叫行文规则； 2 、行文关系； 3 、行文方向； 4 、行文方式； 5 、行文总规则。 （四）公文的主旨 1 、何谓公文主旨； 2 、确立公文主旨的方法； 3 、公文主旨要求。 （五）公文的材料 1 、公文材料含义和材料范围； 2 、公文材料选择； 3 、公文材料的要求。 (六)公文的结构 1 、何谓公文结构； 2 、安排公文结构的原则和方法； 3 、公文中使用序数要注意的问题。 （七）公文的语言 1 、公文语言含义； 2 、公文语言要求。 二、 考核要求 （一）公文概述 1 、识记 （1）公文的定义； （2）公文的特点。 2 、领会 （1）公文的写作特点； （2）公文作用和分类； （3）合格、规范、有质量的公文要符合三个方面要求。 （二）公文的格式 1 、识记 （1）格式定义； （2）秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、 签发人、标题、主送机关、正文、附件、成文日期、印章、 附注、抄送、主题词。 2 、领会 （1）发文字号组成部分； （2）公文标题构成； （3）如何确定公文的主题机关； （4）怎样确定公文的成文日期； （5）标引主题词要注意三大点。 （三）行文规则 1 、识记 （1）行文规则概念； （2）行文关系； （3）行文方向和行文方式。 2 、领会 （1）如何处理行文关系； （2）行文七大规则具体要求。 （四）公文的主旨 1 、识记 （1）主旨定义； （2）主旨要求。 2 、领会 （1）确定公文主旨的基本方法； （2）公文主旨与公文材料的关系。 3 、应用 （1）正确提炼公文主旨； （2）准确表述公文主旨。 （五）公文的材料 1 、识记 （1）公文材料的含义； （2）公文材料要求。 2 、领会 （1）理解公文材料在公文写作中的重要作用； （2）掌握搜集和选择公文材料方法； （3）选择使用公文材料要注意的问题。 3 、应用 能正确使用材料写作不同的公文文种。 （六）公文的结构 1 、识记 （1）公文结构概念； （2）公文结构的基本原则。 2 、领会 （1）安排公文结构的方法； （2）安排公文层次和正确使用序数。 3 、应用 灵活运用不同的结构方法写作不同的公文文种。 （七）公文的语言 1 、识记 （1）公文语言含义； （2）公文语言的要求。 2 、领会 （1）理解公文语言要明晰、准确、简朴和庄重； （2）公文专用语主要几种类型； （3）不同体裁的文章在语言运用上与公文语言的区别。 3