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我做了一项小实验;看;听;??; 筷子的神力
实验步骤:
1.把大米装进瓶子里,用瓶子轻轻敲打桌面。
2.将筷子快速插入瓶子中。
3.用手提起筷子,瓶子和米一起被提起。
;接着,她一边……一边……;接着,她一边……一边……;接着,她一边……一边……;接着,她一边……一边……;实验结束了,
同学们有的……
有的……
还有的……;由于敲击瓶子,瓶内米粒之间相互挤压,使瓶内的空气被挤出来,瓶子外面的压力大于瓶内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的瓶子提起来。;写作要求:
一、以实验经过为序,把看到、听到、想到的写清楚,并用上“首先……接着……然后……最后……”句式;
二、学会具体描写实验者的动作、语言、神态及自己的心理活动;
三、运用平时积累的语言材料,正确使用常用的标点符号。
;评价标准:
一、以实验过程为序,把看到、听到、想到的写清楚,并用上“首先……接着……然后……最后……”句式;得100分。
二、学会具体描写实验者的动作、语言、神态及自己的心理活动;每写一点加10分。
;小实验
纸片的神力 可爱的浮水印
漂浮的针 摩擦起电
神奇的牙签 瓶内吹气球
会吸水的杯子 带电的气球
;谢谢!
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