《从技术骨干到管理精英》.pdfVIP

携手蓝草企业 为事业腾飞蓄能 从技术骨干到管理精英 课程背景： 在职业发展的某个阶段， 许多技术人员必须决定是继续沿着技术路线发展或者是走向管理 发展路线；在企业成长的过程中，某些技术人员会提拔到管理工作岗位；科技型企业的数量 和规模日益增加，有越来越多的创业技术人员进入到管理领域。但是我们经常会发现，当一 个技术人员提升到管理岗位后，得到的结果是失去了一个优秀的技术人员，增加了一个不称 职的经理。 本课程将展示管理人员应有的管理思维和技能，增加管理的能力，以较高的起点、较快 的速度成长，迅速实现从优秀的技术人员蜕变为称职合格的管理人。 课程收益： ● 系统地提升技术人员转型为管理人员的多种能力； ● 了解技术人员和管理人员的不同特质差异，管理人员必备的观念、知识、技能； ● 掌握如何建设和运作团队，考察、培养、使用人才； ● 掌握如何设定目标、制定计划、执行任务、达成目标； ● 学习如何建立自我提升机制，不断磨练和提升管理能力，成为一个优秀的企业管理者、企 业领导者。项目管理的理念、总体框架和思维方式。 课程时间： 2 天， 6 小时/ 天 课程对象： 研发副总、技术总监、项目经理、产品经理、质量经理、研发骨干等。 课程方式 ：理论讲解 + 小组讨论 + 案例分析 + 案例实战 + 互动答疑 课程大纲 第一讲：当前企业管理中遇到的实际问题剖析 一、技术骨干与管理者的不同特质 1. 管事 VS 管人 2. 非黑即白 VS 非黑非白 3. 对事不对人 VS 对事又对人 4. 在乎过程 VS 在乎结果 5. 算加法 VS 算乘法 携手蓝草企业 为事业腾飞蓄能 6. 收敛思维 VS 发散思维 二、企业的制度决定的问题 1. 大部分企业都重技术而不重视管理 2. 技术人才周期短，管理人才培养周期长 3. 仅考核技术能力，管理能力都靠晋升完成培养 三、目前的现状表现 1. 哥们义气，执行力差 2. 领导忙，员工闲 / 忙，效率低 3. 经常站在员工角度考虑企业的一些行为 4. 不知如何给员工分配任务，导致部门人员抱怨 案例分析： 新任项目经理小刘的苦恼 第二讲：从技术骨干到管理者的角色认知 一、工作转型后的角色定位 1. 整合者 2. 协调者 3. 沟通者 4. 决策者 5. 促进者 6. 领导者 7. 仲裁者 8. 监督者 二、从技术骨干到管理者的整合性思维 1. 抓关键 2. 重分析 3. 做决策 4. 定方案 三、从技术骨干到管理者的障碍与优势 1. 三大障碍 1）局限的专业思维模式 (现象思维模式 ;重技术轻管理 ;对事严谨，对人苛刻，单干 ) 2 ）亲力亲为的工作习惯 携手蓝草企业 为事业腾飞蓄能 3 ）单一化的能力 2. 三大优势 1）技术精湛经验丰富 2 ）容易与一线达成共识 3 ）快速反应准确应对能力强 四、从技术骨干到管理者的转型策略 1. 甄别“松鼠”和“鸡”的潜质 2. “成年”仪式 1）调整好自己的心态 2 ）管理技能拓展 五、从技术骨干到管理者的转型原则 1. 关注结果 2. 为公司谋福利 3. 聚焦关键 4. 利用优势 5. 学会信任 6. 积极正确思考 六、优秀的技术型管理者是如何炼成的 1. 技术型管理者的素质涵养 2. 技术型管理者的为人处世 3. 技术型管理者的能力水平 4. 技术型管理者的团队意识 案例分析： 从技术骨干到优秀管理者 第三讲：从对事的管理到对人的管理 一、目标设定与下达 1. SMART 原则 2. 面谈 二、恰当的授权管理 1. 授权的原则（承担风险，充分授权，权责明确，适当监督，有效检查） 2. 授权的误区