《狼、诫子书、穿井、杞人忧天》注释、翻译、阅读【部编版七上】.pdfVIP

七年级上期中后文言文检测题（带答案） 【部编版】 班级： 姓名： 题型： 【重点课下注释默写】 【重点句子翻译】【课外文言文阅读】 目录： （一）第16 课《诫子书》习题 （二）第20 课《狼》习题 （三）第24 课《穿井得一人》 《杞人忧天》习题 （一）第16 课《诫子书》检测题 班级： 姓名： 一、重点课下注释默写： 1、【夫】助词，用于句首，表示发端。 11、【险躁】轻薄浮躁。 与上文 “宁静” 2、【静】屏除杂念和干扰，宁静专一。 相对而言。 【险】，轻薄。 3、【以】介词，引进动作行为的目的。 12、【治性】修养性情。 【治】，修养。 4、【淡泊】内心恬淡，不慕名利。 13、【年与时驰】年纪随同时光而疾速 5、【无以】没有什么可以拿来， 没办法。 逝去。 【驰】疾行，指迅速逝去。 6、【明志】明确志向。 【明】，明确、坚 14、【意与日去】意志随同岁月而消失。 定。 15、【枯落】凋落，衰残。比喻人年老 7、【致远】达到远大目标。【致】，达到。 志衰，没有用处。 8、【广才】增长才干。 16、【多不接世】意思是，大多对社会 9、【[ 淫慢】 ] 放纵懈怠。 【淫】，放纵。 没有任何贡献。 【慢】，懈怠。 17、【穷庐】穷困潦倒之人住的陋室。 10、【励精】振奋精神。 【励】，振奋。 18、【将复何及】又怎么来得及。 二、重点句子翻译： 1、夫君子之行，静以修身，俭以养德。 翻译：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。 2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 翻译：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。 3、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 翻译：学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有 志向就无法使学习有所成就。 4、淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 翻译：放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。 5、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 翻译：年华随时光而飞驰， 意志随岁月而流逝。 最终枯败零落， 大多不接触世事、 不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？ 三、课外文言文阅读： 伤仲永 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借 旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观 之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱 币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能 称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则 其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不 受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 1．下列句中加点词的意思相同的一项是（ C ） A．仲永之 通悟，受之天也 初极狭，才 通人 ． ． B．贤于材人远矣 万钟 于我何加焉 ． ． C．父异焉，借旁近与之