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- 2021-03-22 发布于浙江
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开学第一课消防安全教育教案
一、教学目的:
1 宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基
本方针。
2 了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。
3 掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法
三、教学难点:掌握灭火方法
四、教学方法:自主参与实践合作探究式。
五、教学过程:
(一)导入课程
据统计, 2000 年全国中小学生非正常死亡人数达到了 14400
人, 2001 年全国有 16000 余名中小学生死于安全事故,这意味着平
均每天就有一个 40 多人的班级消失。数字是枯燥冰冷的,但它的背
后却是一个个消失的鲜活生命。 2005 年 10 月 20 日凌晨,广东省
吴川市的中心市场一楼店铺发生火灾, 经公安消防官兵奋力扑救, 大
火于凌晨 2 时许被扑灭。 在这起火灾中, 一店铺主人的 4 名小孩由于
不懂火灾逃生方法, 而是躲在房中不出, 最后全部丧生火中。 2000
年 3 月 27 日,吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋 400 平方米砖瓦
结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了 12 间学生宿舍,共 415
平方米。 4 名学生在火灾中丧生, 11 名学生被烧成重伤。这是近十年
来,吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。
2002 年 6 月 9 日晚 23 时半,云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄
村小学发生火灾。 寻甸县公安局接报后立即出动派出所民警和消防大
队官兵赶赴现场扑救。由于起火房屋为土木结构旧房,过火较快,扑
救工作难度较大, 至次日 2 时半大火才被扑灭, 从火场中救出 9 名学
生。大火将住宿在该校同一宿舍内的 8 名男学生烧死,烧毁面积约
330 平方米的教室 4 间,学生宿舍 7 间。
酿成悲剧的原因, 一是由于学生所住的宿舍是年久失修的危房,
火灾隐患突出; 二是学校救援不力, 在校的老师甚至忙着抬家具而忘
了救学生。校舍为新中国成立前建设的老房子, 死亡者为寄宿的学生,
最大 14 岁,最小 7 岁。 1997 年 5 月 23 日凌晨 3 时许,云南省富
宁县洞波乡中心学校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书, 不慎碰倒
蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。 火灾损失烧死学生 21 人,伤 2 人,烧
毁宿舍 24 平方米,直接经济损失 1.5 万元。 1994 年 12 月 8 日,
克拉玛依市为迎接“双基” 评估验收团举行专场文艺晚会。因舞台纱
幕被灯光烤燃,刹那间,火势蔓延,灯光熄灭,烈焰毒烟无情地扑向
了那些天真可爱的中小学生。 致使 325 人遇难,其中中小学生 288 人,
惨剧震惊全国。
学生分组讨论( 56 人一小组) “火灾案例”,以增强,火灾预防
意识,安全意识
(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及
逃生方法,提出问题引起学生思考 :
(1) 校园防火应注意什么?
(2) 外出野炊应注意什么?
(3) 发生火灾时应如何报警?
(4 ) 火灾扑救有哪些方法?
(5) 人身着火时如何自救?
(三)学生发言(一两个小组代表)
(四)学习火灾相关内容
(1)火灾的概念:
火灾,就是在时间和窨上失去控
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