小学教育教学工作经验总结.docVIP

. . . . 小学教育教学工作经验总结 光阴荏苒 ，白驹过隙 ，转瞬间 ,现在已是我教学的第 18 年了 。在过去的岁月里，我在教学领域勉力耕耘 、不断进取，现总结如下 ： 一、加强师德修养 ，提高道德素质 在教育教学实践过程中 ，我认真加强师德修养 ，提高道德素质 。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论 ，用 三个代表 的重要思想和科学发展观武装自己的头脑 ；认真学习 《义务教育法 》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规 ；严格按照 有事业心 、有责任心 、有上进心 、 爱校、爱岗、爱生 、团结协作 、乐于奉献 、勇于探索 、积极进取 的要求去规范自己的行为。 对待学生做到 ：民主平等 ，公正合理 ，严格要求 ，耐心教导 ；对待同事做到：团结协作 、互相尊重 、友好相处 ；对待家长做到 ：主动协调 ，积极沟通；对待自己做到 ：严于律已 、以身作则、为人师表。 二、钻研业务 ，更新观念 作为教师 ，我深切地感受到 ：我们必须树立起终身学习的观念 ，只有不断地学习 、更新观念 、更新知识 ，不断地在实践中总结经验教训 ，吸取他人之长来补自己之短 ，才能使自己更加有竞争力 。 有一句话说得好 “做一辈子老师，一辈子学做老师 ”在一定意义上也反映了教学这门学问 ，不断学习和探索是十分必要且不可缺少的 。 以前我总羡慕那些专家名师挥洒自如地上课 。当了教师以后 ，我便努力地追求 。我虚心请教 ，认真钻研 ，努力上好每一堂课 ，把教案熟记心中 。几年过去了 ，如今的我在课堂上能够熟练把握教材 ，也掌握了一些教学方法 ，但教案非但没有少写反而越写越多了 。人常说 “学无止境 ”，我想对教材的钻研也同样永无止境 。 . word 资料可编辑 . . . . . 这些年来 ，我一直奉行 “向 50 分钟要效率 ”的理念 ，不论带哪个年 级，坚持不侵占学生的自习时间 ，讲求课堂效率 ，提高教学质量 。但要做到这一点，教法的探索至关重要 。孔子曰 ：“三人行必有我师焉 。”其实每个人身上都有长处 ，所以我经常虚心向人请教 。从前辈 、同仁身上学 。慢慢地，我从模仿走向摸索 ，在摸索中有了一些收获 。 教学一直在改革 。教材在变 ，整个的教学理念在变 。从掌握知识为主的教学转到培养能力为主的教学 ，可谓向前迈进了一大步 。因此平时尽可能多 学习，多吸收 ，多思考 ，多实践，完善自我 ，与时俱进 。让教学更具科学性 、实效性 。 在教学之余 ，我坚持查阅教学的各种资料 ，翻阅各种教学杂志和报纸，了解和学习最新的教育教学思想与方法 ，读后还作了比较细致的书抄 、笔记，并努力将他们与教学实践相结合 。 随着教学实践的增加 ，新问题 、新矛盾也接连不断的出现 。我发现自己要想成为一名真正合格的教师 ，要学的东西还有很多很多 ，要走的路还有很 长很长。 我在平时的教学实践中不断地发现问题 、解决问题 ，认真总结自身适 用的经验 。同时我也不放过任何一次校内外的各种学习和锻练的机会 。有公开 课或报告会 ，我就一定设法去听 ，有了参赛锻炼的机会 ，就认真准备 ，积极参与。我充分利用业余时间潜心钻研业务 ，学习新的教育理念 。 通过这几年的积极学习与锻练 ，开拓了我的视野 ，扩展了我的知识面，为我的教学能力的进一步提高打下了坚实的基础 。 三、身正为师 ，爱心育人 我知道教育是一种事业 ，它需要热爱与奉献 ，对于教师 ，我认为它首先是一份职业 ，然后才是事业 。教师是一种特殊的职业 ，学高为师 ，身正为范 。做教师就得严格要求自己 ，不断提高自身的素质与修养 ，培养自己良好的职业道德。要求学生做到的 ，我自己必须先做到 ，要求学生不做的 ，我自己首先不能做。教师从事的是一种服务性质的工作 ，学生就是我们老师服务的对象 。我在平时的工作中 ，时刻提醒自己一定要有服务意识 ，要多为学生着想 ，尽量多地与学生沟通交流 ，了解他们的所思所想 。要尊重学生的人格 ，对待学生要有爱 . word 资料可编辑 . . . . . 心与耐心 。 因为爱是教育的情感基础 ，只有对学生爱之愈深 ，教育才愈能成 功。 在由学生角色转变为教师角色后 ，我深深地认识到 ：教育成功的秘诀在于尊重学生 ，以学生为本 ，理解学生 ，努力为学生服务 ，营造民主平等 、和谐朋友式的新型师生关系 。 我在这里追求和奋斗已近十八年 ，十八年来的困惑和摸索；十八年来的辛酸和喜悦 ，十八年来的感悟和反思共同编织了一段多姿多彩的人生之路 。在我的身上还存在着许多的不足 ，但是在今后的工作中我一定会继续努力 、潜心钻研 、不断完善自我 。 四、踏踏实实教学 ，练好扎实的教学基本功 要提高教学质量 ，关键是练好基本功 ，踏踏实实地上好课 。为了上好课 ，我做了下面的工作 ： 1