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- 2021-03-23 发布于天津
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笫页码页笫页码页总共总页数页破阵子学设计教学目标理解本词通过前九句与末一句进行对比以壮衬悲来突出主旨的特色理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法体会词的意境教学重点理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法体会词的意境教学难点理解本词通过前九句与末一句进行对比以壮衬悲来突出主旨的特色教学课类型精讲教学方法研讨主要教具多媒体学法指导指导学生小组交流赏析板书设计破阵子辛弃疾梦境战争场面抒发抗金救国的远大理想现实白发生及壮志难酬的悲愤结合课后反思时间阶段目标教学内容教师活动学生活动导入新课了解作者朗读
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《破阵子》敎学设计1
教学目标1理解本词通过前九句与末一句进行对比、以壮衬悲来突出主 旨的特色。2理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法,体会词的意 境。教学重点理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法,体会词的 意境。教学难点理解本词通过前九句与末一句进行对比、以壮衬悲来 突出主旨的特色。 教学课类型精讲教学方法研讨主要教具多媒体 学法指导指导学生小组交流赏析板书设计破阵子辛弃疾梦境(战争场 面) 抒发抗金救国的远大理想现实(白发生) 及壮志难酬的悲愤。
(结合)课后反思 时间阶段目标教学内容教师活动学生活动
导入新课、了解作者朗读交流赏析诗句体会意境总结
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