高中语文学习方法技巧指导总结.pdfVIP

高中语文怎么学好，如何提高语文成绩 语文对于高考的重要性不言而喻，而高中阶段语文成绩的提高非一日之功， 更需要系统的方法指导。 一、充分理解并掌握课本知识，把基础打牢 课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。 有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加 上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。 也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用 你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下 来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透 彻了、明白了。为了巩固知识，最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。 这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。 二、加强课外知识的积累补充，提升阅读量 知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们 的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。 进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此， 阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上 获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思 想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。 三、强化日常写作训练，掌握写作技巧和方法 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。 积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹 内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的 记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。 写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。希望你 能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积 月累之功，收水到渠成之效。 四、总结、提炼、归纳，养成学习语文的良好习惯 习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良 好的学习习惯是语文教学的重要任务。 习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁，有了良好的学习习惯之后，学生 的头脑这部机器就会持久的运转起来，就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行 器，基本可以靠惯性自行运转了。 学习方法1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意， 了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文 需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课 文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几 年高考考查项目之一。 五、针对不同知识点，灵活运用不同学习方法和技巧 1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者 情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读， 字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读， 有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查 项目之一。 2、多划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、 生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇 到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归 纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。 3、多查：查什么呢？查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽 可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程， 也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的 课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解 能力又能得到提高。 4、多问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研， 实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老 师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。 5、多写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有 的同学往往把常用字词写错，为什么呢？就是缺少写的训练。生字、生词、重点 语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写 来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。 6、多练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题 的目的