《星星变奏曲》课堂实录及评析.docxVIP

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  • 2021-03-23 发布于河北
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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《星星变奏曲》课堂实录及评析 一、说星星   师:(课件呈现星空画面)看着满天的星星,你想到了什么?   生众说纷纭。   师:你们的答案就像天上的星星一样丰富多彩(众笑)。请把你刚刚想到的一个词写下来,等一下有用。看到星星,我就会想到顾城的《一代人》(课件1)。这首诗:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”诗中的“黑夜”指的是文化大革命那个动荡、压抑的年代,“一代人”则指像顾城一样从文化大革命背景中走来的年青人,诗中表达了他们从社会的苦难中走来的一代人“背黑暗而向光明”的追求。今天,我们也要带上一双发现的眼睛,走进同样从文化大革命背景中走来的江河,去寻找他笔下星辉斑斓的情思与追求。 二、读星星   1、听读:     师:下面,就让我们随着缓缓响起的音乐,去感受诗的节奏、诗的感情、诗的层次吧。(播放配乐朗诵,生静听。)   2、齐读:     师:美妙的音乐,深情的朗诵,相信同学们已经陶醉于这片美好的星空下。下面,我们将通过自己的朗读,也把这首诗的感情传达出来。温馨提示一下,请大家根据我发的资料,为这首诗标注①~⑧八个序列号,便于我们选读。好,请大家自由选择自己最有把握的小节,找找感觉,酝

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