人教部编版四年级下册语文课件：《牧场之国》.PPTXVIP

荷兰，是水之国，花之国，也是——;相关链接 ? 荷兰的真正国名叫“尼德兰”,“尼德”是“低”的意思,“兰”是“土地”,合起来称为“低洼之国”，荷兰三分之一的领土只高出北海海面1米,近四分之一低于海平面, 荷兰地势非常平坦,由于荷兰位居欧洲理想位置,素有“欧洲大门”之称。 ? 荷兰的首都阿姆斯特丹是最大的城市和第二大港口,“丹”是水城的意思，阿姆斯特丹素有“北方威尼斯”之称，有90个小岛，160条运河，1281座桥梁。 ? 荷兰三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花奶牛。奶牛业相当发达，全国共有6万个奶牛饲养场，饲养奶牛450万头，在畜牧业中奶牛及其奶制品占畜牧业产值的70％以上，其次是羊、猪及家禽，肉类和奶制品是重要的出口商品，农场为11.97万个。;毛毡 牛犊 镶嵌 骏马 牲畜 丝绒 公爵 寂静 平静 吆喝 呼噜 极目远眺 仪态端庄 膘肥体壮 舒缓平稳 辽阔无垠 悠然自得 成千上万 成群结队 严肃沉默 默默无言 一片寂静 一抹晚霞 沉睡的牲畜 无声的低地 漆黑的夜晚 微弱的灯光;探究任务： 小组选择你们喜欢的一幅画面，探讨“什么是真正的荷兰”。1.自己先默读相关段落，勾出与画面相关的语句，抓住关键词语体会，把你的体会批注在旁边。2.组内交流：读勾画的句子，说说你想象到了什么画面。再说说你的体会。3.小组讨论：作者是怎么把这些画面写具体的？温馨提示：发言者吐字要清楚，声音不要太大；倾听者要安静倾听，尊重对方发言；需要帮助，可举手示意。;合作学习： 请小组上台汇报，其他人可补充，可提问。老师不能随便发言。温馨提示： 1.发言者吐字要清楚。 2.别人发言，要用心倾听，尊重对方。;合作学习：牛群吃草图 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。;合作学习：牛群吃草图 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 ;合作学习：骏马飞驰图 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 ;合作学习：骏马飞驰图 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 ;合作学习：禽畜休闲图 在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。;合作学习：禽畜休闲图 在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。;合作学习：沉沉静夜图 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。;合作学习：沉沉静夜图 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲