《有效教学十讲》读书心得.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《有效教学十讲》读书心得 《有效教学十讲》这本书我读完后感觉收获颇丰。对于有效的教，我主要有以下几点心得：一、要认真备课，精心设计课堂教学。制定有效的教学目标，是实施课堂教学有效性的前提，目标的设计首先就是准确和明确。不仅要重视幼儿对知识的适度掌握，更要重视幼儿能力及创新思维能力的发展。二、要以幼儿为本，用真爱构筑课堂。让幼儿能够不断地获得美好的心灵体验。成功的体验是一种巨大的情绪力量，它可以促进幼儿乐意学习的愿望。实现课堂教学从观念到行为的转变，改变以往以单纯传授知识为手段的做法，更多的去关注幼儿的感情、态度、价值观，使自己的课堂更丰富，才能从真正意义上搞好课堂教学。三、优化教学情景激发兴趣。兴趣是最好的老师，如果要激起幼儿求知的欲望，要从幼儿的兴趣着手。带着兴趣去学习，才能全神贯注积极思考。四、有效选用教法。幼儿的参与程度与教师传授知识的难易程度关系很大。如果难度超出了幼儿的能力，他们就会有心有余而力不足。如果知识过于简单，学起来毫不费力，幼儿就会感到厌烦，只有难度适中，才能使幼儿在学习过程中产生积极的内心体验。带着高涨的情绪学习，充分激发思维能力，形成良好的课堂气氛。五、有效地进行教学反思