余角和补角2教案讲课讲稿.pdfVIP

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  • 2021-03-26 发布于浙江
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华师海沧附中初一上数学导学案 主备人:童应霖 余角和补角 2 一、学习目标 1.掌握余角和补角的性质 . 2.了解方位角,能确定具体物体的方位学习重难点 学习重难点 : 掌握余角和补角的性质;方位角的应用 三、教学过程: 导学案 导学设计 一、自主学习 1. 知识链接 1.70 °的余角是 ,补角是 ; ∠ (∠ 90 °)的它的余角是,它的补角是; 2. 探究补角的性质: 例 3 、如图, ∠1 与∠ 2 互补,∠ 3 与∠ 4 互补, ∠ 1= ∠3 ,那么∠ 2 与∠ 4 相等吗?为什么? 2 1 3 4 复 习 引 入引 发 分析 :(1 )∠

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