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二氧化碳的实验室制取的探究 ·栏目导航 【初中化学】 程改革 ] ·相关文章 教学目标 ·《母亲河》 知识与技能目标 ·杠杆教学设 1、能写出实验室制取二氧化碳的反应原理 , 知道二氧化碳的检验方法 ; ·《透镜》教 ·《透镜》教 2 、能用所知的仪器或者代用品设计出实验室制取二氧化碳的简易装置 , 并学会制取二氧化 碳 ; 过程与方法目标 1、实验探究实验室制取二氧化碳的反应原理 ; 2 、体会实验室中制取气体 时药品和装置的选择 气体的收集和验证的一 般思路和方法 ; 情感态度与价值观目标 1、通过实验探究学习 , 发展学化学的兴趣 . 2 、逐步形成针对不同情况选择和合理使用化学物质的观念 . 教学重难点 实验室制取二氧化碳气体的反应原理和实验装置的探究以及实验操作技能 . 教学方法以及策略设计 合作讨论、问题探究、实验探究 . 教具准备 老师准备：课件 , 锥行瓶 , 平底烧瓶 , 圆底烧瓶 , 大试管 , 废试管 , 广口瓶 , 长颈漏斗 , 带导管的 ·推荐阅读 单孔橡皮塞 , 带导管的双孔橡皮塞 , ，酒精灯 , 集气瓶 , 石灰水 , 石灰石 , 稀盐酸 , 稀硫酸 , 碳酸 钠 , 小试管 , 玻璃片 , 实验报告 ,( 除课件外 , 其它用品分组发给学生 ) 育网》 日常生活和 学生 : 预备： 100 毫升的输液瓶及输液管或者矿泉水瓶和饮料吸管等组成的发生装置 , 玻璃 杯 . 木条 , 并查找有关二氧化碳的密度和溶解性的资料 . 教学过程设计 张敏摘自： 一、引导学生跟老师一起做深呼吸 , 然后提问 : 同学们 : 你们知道我们呼出的气体中主要有些 什么气体吗 ?学生回答。老师说 : 是啊 , 我们呼出的气体中有很多的二氧化碳 , 你们知道二氧 思维方法。 化碳的一些用途吗 ? 用课件展示泡沫灭火器灭、 , 人工降雨和烟雾缭绕的舞台画面 , 老师说 : 这些画面中都用到了 二氧化碳 , 如果我们有二氧化碳的话自己也可以布置一个这样美丽的舞台 , 让自己过一 把 当演员的瘾 . 你们想知道怎么制取二氧化碳吗？今天我们就来探究二氧化碳的实验室制