《我自己的颜色》教案.pptxVIP

我自己的颜色教学对象：4-5岁教学目标：1、绘本故事中变色龙在不同环境中颜色的变化让小朋友认识变色龙，同时也认识不同的颜色。2、粉印版画的方式让小朋友认识多种媒材的表现形式。一：绘本故事图片引入二：认识变色龙的形态特征，引导多样的画面内容。1，变色龙长什么样子？身体是什么样子的？尾巴呢？有几只脚？（长长的身体，卷起来的尾巴，眼睛还可独立转动）2，你们想画变色龙变成什么颜色？是去了哪里变成这个颜色的呢？是蘑菇上还是花丛里？作画材料丙粉 吹塑纸 铅笔 排笔 瓦楞纸 纸胶布三；示范绘画1，示范时抓住变色龙的典型特征2，提醒小朋友在作拓印吹塑纸的注意事项。不能画的太极，撕下来的时候太快，吹塑纸容易坏掉。3，画面丰富时可以剪吹塑纸印也可以用笔适当点缀一下。3、注意事项：1，吹塑纸用铅笔划下来时要慢一些，可用剪刀。2，印时力度较小，不需要用像版画一样大的力。3，背景的绘画需要引导示范多样性，如，黄叶子，红叶子，绿叶子，有各色的花，或者蘑菇等。作画步骤1.在吹塑纸上用铅笔刻画出变色龙的型，再刻画出背景用的花，或者叶子或者蘑菇等。3.丰富补充画面再给作品贴上边框。 2.用笔沾同类色的丙粉涂到变色龙上再印到素描纸或水彩纸上。