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乌鸦喝水教学对象:5—6岁教学目标:1.理解故事内容,大胆想象故事情节2.掌握乌鸦的基本形体及动态的表现3.通过故事懂得遇到困难要学会思考如何去解决问题教学过程一、导入(谜语导入)二、讲解乌鸦喝水的故事1、乌鸦是怎样喝到水的?2、如果你是乌鸦,周围没有石头你会怎样喝到水呢?三、观察乌鸦的特征1、乌鸦名字的由来2、乌鸦的头和身体是什么形状?尾巴是怎样的?嘴巴是是怎样的?3、欣赏乌鸦的静态和动态的特征(局部示范)准备材料方形灰纸板、黑卡纸、丙粉13241、选择任意一个颜色加白色刷出背景2、用绿色系画出叶子3、加上瓶子在和卡纸上画出乌鸦并剪下来4、添加乌鸦的眼睛和嘴巴
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