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计算机实验报告 -课程名称 : Access2010数据库程序设计教程 -指导老师：吴华荣 -姓 名: 陈雪颖 -班 级: 英语 151 班 -学 号: 1820154586 实验一：图书借阅管理系统需求分析 （一）实验目的 1、了解数据库结构设计的过程与实验方法，根据实体 -属性图、实体 -联系图以及数据， 分析并设计出合理的数据库表记录。 2、体验表间关系和数据的完整性。 （二）实验步骤 通过案例分析了解该系统数据包括： 1、读者信息表：每对应一个读者，有相应的一条记录。 2、图书档案信息表：对于每一种书，有一条记录。 3、书目编码信息表：对应每一本书即一个条形码，都有一条记录。 4、借阅信息表：对应每一次借书 / 还书，都有一条记录。 （三）实验内容 分别建立四种表的实体 -属性图，设计图书借阅管理系统数据库及四种表的结构设计图 表，并为每个表设置主关键字。 （四）实验结果及总结 设计合理的数据库结构，可以对图书馆的图书进行更好的管理，提高工作效率。 实验二：创建 Access 数据库和数据表 （一）实验目的 1、熟悉 Access2010 的工作环境，掌握启动和关闭 Access 的方法。 2 、掌握创建和打开 Access 数据库的方法。 3 、掌握使用“表设计”按钮创建表，及通过“表”按钮输入数据创建表的操作。 4 、掌握表结构的修改方法、表记录的输入和编辑方法。 5 、掌握字段属性的设置。 （二）实验步骤 1、启动 Access2010：单击任务栏“开始”按钮，单击“开始”菜单。 2、创建并打开空数据库“图书借阅库” 。 3、使用设计器创建四种表结构并输入表记录。 4、修改表结构，编辑字段设置。 （三）实验内容 打开 Access2010，分别输入四种表的数据，使用设计器设计表的结构如增加、删除、修 改相应字段，在设计视图中进行字段的属性设置，最后保存表，关闭所有窗口。 （四）实验结果及总结 掌握 Access2010 的启动及创建过程，能够熟练的运用设计器设计表的各个属性，了解 表的有效性规则，熟练的运用表的各种操作。 实验三：数据表的常用操作 （一）实验目的 1、熟悉数据表的外观定制的方法。 2、掌握表文件的复制、删除等操作。 3、理解数据的导入和导出功能。 4、熟练掌握数据的查找和替换的方法。 5、熟练掌握记录筛选和排序操作。 （二）实验步骤 1、在数据表视图下进行表的外观定制。 2、对表文件进行复制。 3、表数据操作。 （三）实验内容 对表的外观如字体、格式、行高和列宽进行合理设置，掌握如何隐藏、移动和冻结列。 运用不同方法实现表的复制， 并学会如何导入和导出表。 针对具体要求， 对表数据进行查找、 筛选和排序操作。 （四）实验结果及总结 通过对表的外观设置， 知道如何操作表数据。 运用不同的方法进行表文件的复制， 也掌 握了数据的查找、筛选和排序方法。 实验四：创建表间关系 （一）实验目的 1、掌握创建两个表间关系的方法，学会编辑表间关系。 2、理解参照完整性的含义。 3、了解级联更新数据和级联删除数据的功能和作用。 （二）实验步骤 1、打开数据库，单击“数据库”选项卡，单击“关系”进行操作。 2、对关系实施参照完整性。 3、对主表和相关表进行相关字段值的修改，并测试参照完整性功能。 （三）实验内容 打开数据库，对图书借阅库下的“图书档案”表和“书目编码”表创建一对多的关系， 设置其参照完整性并勾选级联删除功能和级联更新功能。最后保存关系。 （四）实验结果及总结 通过创建两表之间的关系， 体验关系的参照完整性规则和级联更