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作为一名教师，如何有效地与家长进行沟通 一对一云山校区 骆思敏 关键词： 家长 沟通 及时 聆听 技巧 在当今时代， 教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题， 现代 的学校，需要家长们的积极参与。 而教师如何与家长进行融恰的沟通， 至关重要。教师与家长良好关系的建立需要靠教师的责任心 , 靠相互 的尊重 , 靠彼此感情的沟通。 教师应与家长进行有效的沟通 , 以与时俱 进的精神去学习、总结、融合他人的成功经验 , 以创新思维来指导自 己的工作 , 在工作上形成新的思路 , 开创新的局面 , 这样才能达到提 高。同时，教师与家长的沟通是一门艺术， 更是一种超越知识的智慧， 这过程中有很多技巧是教师应该要掌握的。 首先，教师应该定期及时地保持与家长的沟通。 尽管大多情况下， 家长在教师面前表现的十分客气， 但由于家长 过度关心学生的成绩， 有时家长也会在教师面前表现出愤怒和不理智 的一面，因此教师必须要掌握一些应付这些情况的方法。 教师最好的 应付策略就是提前告知家长学生的情况。 如果家长提前获得信息， 家 长的愤怒就会消减。有些家长经常会寻找些造成孩子不良行为的原 因，而且经常把学生的不良行为与教师的不负责任联系在一起。 假如 学生一旦考差了， 他们也会心知肚明孩子们考差的原因， 不至于过于 把所有责任都归咎与老师。 而定时定后地给家长们汇报孩子的学习 动态不仅可以让家长及时了解孩子们的情况， 同时也使得家长更加认 可我们的工作，家长们会觉得我们是个关心孩子的老师。 其次，有效的沟通要靠耐心谦虚的聆听。 任何教师，无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养， 都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、 不出差错。 而且随着整个 民族素质的提高， 家长的水平也在不断提高， 他们的许多见解值得教 师学习和借鉴。加之“旁观者清”，有时家长比教师更容易发现教育 过程中的问题。因此，教师要放下“教育权威”的架子，对待家长的 意见不能持有“左耳朵进，右耳朵出”的态度，反之，我们应该经常 向家长征求意见， 虚心听取他们的批评和建议 ，以改进自己的工作。 这样做，也会使家长觉得教师可亲可信， 从而诚心诚意地支持和配合 教师的工作，维护教师的威信。 最后，在与家长沟通的过程中要注意语言技巧。 事实上，没有一个孩子的家长会喜欢听到老师批评自己的孩子 的。因此，我们在与家长反映孩子的学习情况是，尤其是成绩一般的 孩子，我们就需要坚持“多报喜，少报忧”的原则。沟通时，要了解 和肯定孩子的优点， 孩子存在不足的地方要注意说话的技巧， 要让家 长觉得老师是真心想帮助孩子进步的，而不是找家长来批评孩子的。 事实上，每个孩子，不管多“难搞” ，都有闪光点。我们一定要先肯 定孩子们做得好的地方， 哪怕是轻微的表扬和赞赏， 这样也能够打动 家长，让家长绷紧的心舒展开来。