人教版二下数学六有余数的除法6.7解决问题2课件.PPTXVIP

一、激趣导入 如果按照这样的规律接着摆下去，第12个图案是什么？第17个呢？今天我们来研究这样的问题。 二、探究新知 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？ 二、探究新知 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 方法一： 二、探究新知 方法二： 从上图可以看出，每3面小旗为一组，要想知道第16面小旗是什么颜色，就要看16里面有几个3，就是几组小旗，剩余的数量就是下一组中的小旗。然后根据排列顺序判断小旗的颜色。 16÷3＝ 二、探究新知 方法二： 16÷3＝ 1 6 3 5 1 1 5 5（组）……1（面） 口答：第16面小旗是黄色。 按照 的规律接着往下摆，第27面小旗应该 是什么颜色？ 27÷3＝ 9（组） 二、探究新知 口答：第27面小旗是红色。 二、探究新知 解决这类问题时，余数是几，就与某一组里的第几个图形相同；没有余数，就与某一组里的最后一个图形相同。 这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？ 这样摆下去，第27面小旗应该是什么颜色？ 16÷3＝ 1 6 3 5 1 1 5 5（组）……1（面） 口答：第16面小旗是黄色。 27÷3＝ 9（组） 口答：第27面小旗是红色。 三、巩固练习 （教材练习十五第4题） 按照上面的规律穿一串珠子，第24个珠子应该是什么颜色？ 24÷5＝ 4（组）……4（个） 口答：第24个珠子应该是红色。 三、巩固练习 （教材练习十五第5题） （1）第32盆应该摆什么颜色的花？ 32÷4＝ 8（组） 红 红 红 黄 口答：第32盆应该摆黄色的花。 三、巩固练习 （教材练习十五第5题） 红 红 红 黄 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 答案不唯一，如第27盆应该摆什么颜色的花？ 27÷4＝ 6（组）……3（盆） 口答：第27盆应该摆红色的花。 在实际生活中，有一些事物按照一定的规律循环出现，这样的问题，称为周期问题。 四、课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 解决周期问题时，可以根据题中循环出现的规律列出除法算式，余数是几，就与某一组里的第几个图形相同；没有余数，就与某一组里的最后一个图形相同。