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考研英语词汇复习指导:影响得分因素主要 5个
中国人民大学考研网
2011-06-03我来说两句(0
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本文导读:考研英语词汇复习指导:影响得分因素主要 5个
我觉得,由于词汇问题而影响考研得分的因素主要有 5个:
一词汇量:考试大纲规定的词汇量是5500个。因为词汇量不足而丢分的教训是十分惨痛的,例如,2011年试卷中阅读理解试题21题:
21.WelearnfromPar.1thatGilbert ’sappointmenthas
[A]incurredcriticism.[B]raisedsuspicion.
[C]receivedacclaim.[D]arousedcuriosity.
此题的正确选项是[C],但很多考生由于不知道 acclaim的词义(=praise,
approval赞“扬”而丢分。又如:
JenniferSeniorsuggestsinherarticlethatraisingachildcanbring[A]temporarydelight.[B]enjoymentinprogress.
[C]happinessinretrospect.[D]lastingreward.
此题的正确选项是[C],但很多考生由于不知道 retrospect的词义(=lookingback
on
apasteventorsituation回顾,追溯“”而丢分。
二词的多义性:一词多义这是词汇的固有属性。我们在词汇学习时应注意词的多义性,尽力掌握其常用的几个词义,以便正确理解原文。例如,2010年阅读理解Text4中第2段第2句:Thedetailsmaybeunknowable,buttheindependenceofstandard-setters,essentialtotheproperfunctioningofcapitalmarkets,isbeing
compromised.(详情可能是无法知晓的 ,但是资本市场正常运作所必须的准则制定者
的独立性正在减弱。句中的 compromise不是“妥协,折中”,而是“(=weaken削弱”。如
果没有掌握这个词义,下面的试题就无法正确回答 :
17.Accordingtotheauthor,therulechangesoftheFASBmayresultin
thediminishingroleofmanagement.[B]therevivalofthebankingsystem.
thebanks’-termlongassetlosses.[D]theweakeningofitsindependence.
正确答案是[D]。
三同根词:大纲规定的词汇量是 5500个,但许多词的同根词都计算在内 ,则有
13000
词以上。因此,使用词缀构词来扩大词汇量就尤为必要。例如 ,imagine的同根词:
imagination,imaginative(有想像力的,imaginable(可想像到的,imaginary(想像中的,假
想的。今年试题中 revitalize(振兴,使恢复生机就是 vital的派生词。
四成语:由动词、名词、形容词、副词与介词构成的成语在英语 (论坛中数量巨
大。英语水平的高低在很大程度上取决于掌握成语的多少。例如 ,reflectvt.反映,反
射。但今年试题中考了 reflecton这个成语,意为“思考,思索,反思,反省”。
五同义词、近义词:阅读理解的命题中,选项中的某个词很可能是文章中某个词
的同义词或近义词。例如 ,emphasize强“调”就有以下同义词或近义词 :stress,highlight,
underline,spotlight,pointup。
考生在词汇学习中如果能从以上五个方面去扩大词汇知识 ,必将大幅度提高你
的英语水平。努力吧,持之以恒,坚持不断、日积月累,必有收益。
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