园长的课程领导力..docxVIP

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展键把握课程编制的方向课程编制是建立高品质课程的关键直接影响到课程实践以及教师幼儿的发展同时在课程编制过程中要涵盖了课程目标课程内容学习体验和教学策略课程媒介或资料课程评价等课程决策的内容要素既要形成具有本园特色的适合不同幼儿多方面发展需要的课程并能通过课程的实施丰富本园的内涵赋予教师决策的权利课程领导力的真正内涵在于激发教师课程意识的觉醒实现课程范式的转变展键把握课程编制的方向课程编制是建立高品质课程的关键直接影响到课程实践以及教师幼儿的发展同时在课程编制过程中要涵盖了课程目标课程内容学习体验

展、键。1?把握课程编制的方向课程编制是建立高品质课程的关键,直接影响到课程实践以及教师、幼儿的发展。同时,在课程编制过程中要涵盖了 课程目标、课程内容、学习体验和教学策略、课程媒介或资料、课程评价”等课程决策的内容要素既要形成具有本园特色的、适合不同幼儿多方面发展需要的课程,并能通过课程的实施丰富本园的内涵。2.赋予教师决策的权利课程领导力的真正内涵在于激发教师课程意识的觉醒 ,实现课程范式的转变。 展、 键。 1?把握课程编制的方向 课程编制是建立高品质课程的关键,直接影响到课程实践以及教师、幼儿的发 展。 同时,在课程编制过程中要涵盖了 课程目标、课程内容、学习体验和教学策 略、 课程媒

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