三年级下册综合实践活动教案-走进活性炭的世界 全国通用.docVIP

活动主题 （具体、准确） 走进活性炭的世界 活动背景 （问题是如何提出的？学生研究这一问题的基础是什么？） 在去年“红领巾相约中国梦”家乡文化大搜索活动中，学生了解了平泉的四大名片，知道了华夏炭都的一些内容。 平泉是全国最大的果壳活性炭生产基地，年总产量3.5万吨，占全国的34%左右，是“中国活性炭之乡”。 2013年，平泉县着力打造“华夏炭都”城市名片，将活性炭的实用功能与现代文明、绿色环保、文化创意、科技创新有机融合，开发出活性炭工艺画、床上用品、车饰等创意产品，延长循环经济产业链条。作为平泉的一员，为了弘扬平泉文化，我们更应该深入了解活性炭。 生活中的活性炭产品比比皆是，应用广泛，为探究活动奠定了基础。 活动目标（从三维考虑，但不必细分） 1.通过调查、参观、访问等形式，了解活性炭的形成、种类，知道活性炭的作用等等。 2、培养学生收集、整理信息的能力。 3、培养学生合作意识，让他们感受到与人合作交流的快乐，培养自信心。 4、培养学生环保意识和爱家乡的感情。 活动重难点 通过调查、参观、访问等形式，了解活性炭的形成、种类，知道活性炭的作用等等。 走进活性炭的世界 城西小学 三年级四班 活动导航课 选题指导 提出话题 1.同学们，你知道平泉的四大名片是什么吗？（学生回答，教师出示平泉四大名片有关的图片。） 2.你知道为什么平泉被称为“华夏炭都”？（课件介绍） 3.对于活性