一年级音乐《大家来劳动》教学反思.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级音乐《大家来劳动》教学反思 《大家来劳动》是人民音乐出版社音乐一年级上册第五课爱劳动中的歌曲。是一首有劳动号子特点的歌曲。在教唱这首歌曲时，我首先让孩子们做了“嗨呦里格嗨呦嗬嗬”的声势练习，突出劳动号子的特点，突出“嗨呦”两个字。用听唱法学会歌曲后，指导学生用比较的方法唱准第二乐句中的“嗬- ︳嗬0”和第四乐句中“嗬0 ︳嗬0”的时值。用木鱼和碰钟为歌曲伴奏的这一环节出现了很明显的问题。我首先让孩子们观察书上伴奏图谱，哪些字下面有木鱼图谱？第一乐句 “嗨呦加把劲呦，嗨呦加把劲呦” 中只有“嗨呦”的“呦”下面没有木鱼，所以这一句应该怎样演奏呢？让学生试着自己做声势练习，我又示范了一遍。练熟之后，体验的过程中我发现全班几乎全军覆没，没一个对的。此时我的心情就像掉进了冰窖，冷极了。可是看着他们无辜的眼神，我又发不起脾气。到底是什么地方出现了问题？孩子们看我陷入了沉思，纪律一发不可收拾。算了，先往后面讲。维持好纪律后我又讲，“我们大家来劳动呦”一句中“们”和“劳”字下面都有两个木鱼，所以这两个字也敲两下。做练习时，大部分同学动作都正确。可是一拿起乐器，跟音乐敲的一片混乱，好点的是只敲重音，差点的干脆每个字都敲