苏教版江苏省常州市新北区实验学校七年级政治下册第六单元第25课《伟大的旗帜》课件.PPTVIP

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  • 2021-03-24 发布于河北
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苏教版江苏省常州市新北区实验学校七年级政治下册第六单元第25课《伟大的旗帜》课件.PPT

【小康的来由】 1、早在西周时候,小康一词即已出现。 《诗经》上中有“民亦劳止,汔可小康”的句子。“真苦真难老百姓,每天劳作不止,盼望安居活命 ”。 在这里,小康是生活比较安定的意思。 2、宋人洪迈所著《夷坚志》卷一有“(刘)痒……久困于穷,冀以小康”的话。指家庭经济比较宽裕。 ____________首先使用“小康”描述中国式的现代化。 “所谓小康,就是到本世纪末,国民生产总值人均800美元。” 邓小平 我们通常所说的小康之家、小康生活,主要说的是个人家庭的生活水平和生活状态,一般指经济上丰衣足食、安居乐业,人际关系上文明礼貌、温馨和睦,生活环境上安全舒适、健康快乐。 【全面小康社会】 全面建设小康社会的基本标准包括了这样十个方面: 1、人均国内生产总值超过3000美元。 2、城镇居民人均可支配收入1.8万元。 3、农村居民家庭人均纯收入8000元。 4、恩格尔系数低于40%。 5、城镇人均住房建筑面积30平方米。 6、城镇化率达到50%。 7、居民家庭计算机普及率20%。 8、大学入学率20%。 9、每千人医生数2.8人。 10、城镇居民最低生活保障率95%以上。 【恩格尔系数】 19世纪德国统计学家恩格尔总结出的规律:一个家庭收入越少,家庭收入中用来购买食物的支出所占的比例就越大,随着家庭收入的增加,家庭收入中用来购买食物的支出比例则会下降。推而广之,一个国家越穷,每个国民的平均收入中(或平均支出中)用于购买食物的支出所占比例就越大,随着国家的富裕,这个比例呈下降趋势。   1、我国经济现代化建设分“三步走”的战略是怎样的? 2、到2000年,我国顺利实现了现代化建设“三步走”战略的________目标,人民生活___________________。 3、跨进21世纪,我国进入了___________、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。 4、为什么说我国现在达到的小康还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康?(如何理解) 5、党的十六大确立的全面建设小康生活的奋斗目标是什么? 6、十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上,对我国发展提出了_______、_______的要求。 7、针对全面建设小康社会的奋斗目标,我们应该怎么办? 8、在当今社会,我们为什么要发扬艰苦奋斗精神? 9、社会主义和谐社会的基本内涵(蓝图)是什么? 10、____________是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的基本要求和重要保证。 1、我国经济现代化建设分“三步走”的战略是怎样的? 第一步,到20世纪80年代末,国民生产总值比1980年翻一番,基本解决人民的温饱问题。 第二步,到20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 2、到2000年,我国顺利实现了现代化建设“三步走”战略的________目标,人民生活____________________。 3、跨进21世纪,我国进入了___________、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。 4、为什么说我国现在达到的小康还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康?(如何理解) 前两步 总体上达到小康水平 全面建设 小康社会 5、党的十六大确立的全面建设小康生活的奋斗目标是什么?

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