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- 2021-03-25 发布于北京
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
牛津深圳版小学英语二年级下册
Module 1 Using my five senses
Unit 2 Touch and feel
Let’s play Let’s chant导学案
模块
Module 1 Using my five senses
单元
Unit 2 Touch and feel
年级
2
学习目标
一、语言技能
1、能够在图片和老师的引导下,理解课本P7的游戏内容。
2、能够四人一组,尝试玩课本P7 Let’s play的游戏。
3、能够练唱课本P9的歌谣。
二、语言知识
1、能够了解英语中“确认某物是否柔软或坚硬”的语言形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
学习重难点
1、能够在图片和老师的引导下,理解课本P7的游戏内容。
2、能够四人一组,尝试玩课本P7 Let’s play的游戏。(难点)
3、能够练唱课本P9的歌谣。(难点)
学法指导
跟读模仿 游戏法 练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音,跟读课本P7 Let’s play的内容。(5遍)
2、朗读句子,猜测课本P7 Let’s play的句子的具体含义。
3、听录音,跟唱课本P9的歌谣。(5遍)
【课堂探究】
1、Let’s enjoy
看视频,欣赏歌谣。
2、Look and say
看图片,说单词。
3、Look, choose and say
看图片,选单词,说句子。
4、Watch and repeat
看视频,跟读句子。
5、Let’s read
看课件,看图片,全班同学共同朗读句子。
6、Let’s play
四人一组,使用句型,玩课本P7的游戏。
【展示交流】
1、Time for exercise
朗读题目,选择正确的答案,选择完毕,师生共同校对答案。
2、Watch and repeat
看视频,跟读歌词。
3、Let’s read
看课件,朗读歌词。
4、Let’s chant
看视频,唱歌谣。
【当堂检测】
一、看图,读词,填字母编号。
A.pear
B.peach
C.apple
D.orange
E.ball
F.doll
( )
( )
( )
( )
( )
( )
二、判断对错,用“√”或“×”表示。
It’s soft.
It’s hard.
It’s soft.
It’s hard.
( )
( )
( )
( )
三、读句子,选答语,填字母编号。
( )1.Is it hard?
A.Yes. It’s an apple.
( )2.What is it?
B.No. It’s soft.
( )3.Is it an apple?
C.It’s a pear.
参考答案:
一、看图,读词,填字母编号。
F E A
C D B
二、判断对错,用“√”或“×”表示。
√××√
三、读句子,选答语,填字母编号。
1-3.B C A
课
后
反
思
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