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人教版五年级语文下册期末综合试题 班 ： 姓名： 分： 100 分 考 ： 90 分 序 一 二 三 四 五 六 七 分 得分 一、读拼音，写词语。（ 10 分） xùn qī lǎn duò bǎo l ěi zhào kāi （ __________） （__________） （__________） （__________） xi é yì lu ó kuāng chán r ào j ìng kuàng __________）（__________） （ _________） （__________） 二、 比一比，再组词。（ 10 分） 炒（ ________） 怯（ ________） 招（ ________） （ ________） 抄（ ________） 法（ ________） 照（ ________） 刑（ ________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（ 15 分） 无（ ____）之宝 禽走（ ___） 千真万（ ___） 气急 （ ___） （ ___）言不 水思（ ___） 金碧 （ ___） （___） 剔透 四、选择恰当的关联词语填空 。 （10 分） 因 ?? 所以 ?? 然 ?? 但是 ?? 只有 ?? 才?? 无 ?? 都?? 与其 ?? 不如 ?? 不是 ?? 就是 ?? 如果 ?? 就?? 1、（ _______）你 得 ，我 （ _______）改正。 2、山上开 了杜 花，（ ______）花 和叶子，（ ______）比盆栽的 得有精 1 / 5 神。 3、星期天，我和小王总是见面的，（ ______）我去找她，（ ______）她来找 我。 4、（ ______）这部电影太感人，（ ______）我打算再看一遍。 5、（ ______）站得高，（ ______）能看得远。 五、按要求写句子。（ 15 分） (1)改变句式，意思不变：这世界上糟糕的诗够多了。 ________________________________________________________ (2)修改病句：读了《慈母情深》一文，使我深受感动。 ________________________________________________________ (3)改为间接转述句：这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮 助我？” ________________________________________________________ (4)仿写：既然 我是母亲，就 应该及早教会他看病。 ．． ． ________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（ 20 分） 村槐 (节选 ) 我思乡的心 ,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。 清明时分 ,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳 ,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿 ,牵住一头 ;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线 ,绳团便高高飞向横着的树股 ;最后 ,打了结 ,绑了一截棍儿 ,就可以荡飞了。开始 ,我上秋 千还有点儿怯 ,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐 ,我可以一屈一伸 ,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏 ,上下忽闪着 ,嫩绿的叶片泛着春阳 ,像无数欢乐的眼睛。 傍晚 ,枝枝梢梢 ,暴出了淡黄的槐米 ,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳 , 简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中 ,清晨 ,被风摇落的花瓣 ,在场院里软柔 2 / 5 柔地铺了一层。我和小伙伴们 ,赤脚欢跑在这花的暖床上 ,追逐着 ,打着滚 ,直裹一 身槐香。又把花瓣用手掬在一起 ,积成一座座小的香山 ;或者学着祖父在山地里点 种 ,把花瓣一撮撮种下 ,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。 槐树周身是药材 ,春采其花 ,秋采其果 ,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙 的树皮 ,那么巨大的树冠 ,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果 ! 几年之后重返故乡。祖父已经去世 ,而我这长孙又没能送葬 ,总觉愧疚不已。 在我眼前 ,儿时缚过秋千的树干似在抖动了 ,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。 抬眼望去 ,村槐又苍老了几许 ,它那遒劲地露出地面的根须 ,深深扎入故乡的土 地。由此 ,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手 ,深深插入泥土 ,紧紧攥着泥土的动 作 ,是那么执着而有力 ,显示着生命的经久。 曾伴我长大的槐树 ,也一定知道我的思恋 ,也在想念着它的游子呢 ! 1．在文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词 : 绑 —( ) 大方 —( ) 反义词 : 光滑 —( ) 索取 — ( ) 2．文中第 2~4 自然