六年级数学下册知识点试题-“鸽巢原理”（二）-冀教版（无答案）.docVIP

小学数学 “鸽巢原理”（二） 知识梳理 把8本书放进3个抽屉中，不管怎么放，总有一个抽屉至少放进3本书。为什么？ 方法一：用数的分解法证明。 方法二：用假设法证明。 把8本书平均分成3份，（本），假设每个抽屉放进2本，还剩2本，把剩下的这两本书放进任何一个抽屉，这个抽屉中就有3本数了。 由此证明，把8本书放进3个抽屉中，不管怎么放，总有一个抽屉至少放进3本书。 把多于个物体任意分放进个鸽巢中（是正整数，是非0自然数），那么一定有一个鸽巢中至少放进了（）只物体。 例题1 填空 （1）某旅游团一行50人，每人游览甲、乙、丙三地中的一地，至少有（ ）人游览的地方完全相同。 （2）在任意的37个人中，至少有（ ）人的属相相同。 解答过程：（1）由“鸽巢原理”（二）可得：因为 50÷3=16（人）…2（人）至少有16+1=17（人）游览的地方完全相同。故填17。 （2）把12个属相看作12个“鸽巢”，37人看作37个物体，根据“鸽巢原理”（二），（人）（人），（人）。故填4。 答案：（1）17 （2）4 技巧点拨：本题主要考查了利用“鸽巢原理”（二）灵活解决问题。 例题2 五年级一班有学生57人，每位同学中有《新华字典》、《成语词典》、《作文词典》三种工具书中的一种、两种或三种。全班学生中有书情况相同的至少有几人？ 解答过程： 有书的情况共有3+3+1=7（种）情况，把