2020-2021学年华东师大版八年级下册数学：17.4.2反比例函数的图象和性质(二)讲学稿.docVIP

反比例函数的图象和性质（二）讲学稿 年级：八年级 课型：新授 主备人： 审核：教研组 姓名: 学习目标: 1、能从反比例函数的图象上分析出简单的性质。 2、能用反比例函数的定义和性质解决实际问题。 学习重点：反比例函数图象的画法及探究，反比例函数的性质的运用。 学习难点：反比例函数图象是平滑双曲线的理解及对图象特征的分析。 学习方法：探索、归纳、交流、练习。 学习过程： 一、课前准备 1、已知点（－3，2）在反比例函数的图象上，则下列各点在此函数图象上的是（ ） A、（－1，－6） B、（1，6） C、（－2，3） D、（－2，－3） 2、对于函数，当时，随的增大而减小，则的取值范围是 。 3．已知反比例函数y=的图象如图所示， 则k 0，在图象的每一支上， y值随x的增大而 ． 4．已知反比例函数y=的图象在第一、三象限内， 则k的取值范围是________。 二、合作探究 1、已知反比例函数的图象经过点A（2，6） （1）这个函数的图象分布在哪些象限？y随x的增大而如何变化？ （2）点B（3，4）、C（-2，-4）和D（2，5）是否在这个函数的图象上？ 2、三个反比例函数：（1）y= （2）y= （3）y= 在x轴上方的图象如图所示，由此推出k1，k2，k3的大小关系.