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- 2021-03-23 发布于河北
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圆柱和圆锥的认识 圆柱和圆锥 二 复习导入 长方形 正方形 圆形 平行四边形 三角形 梯形 这些是平面图形。 正方体 长方体 这些是立体图形。 复习导入 球 上面哪些物体的形状是圆柱体? 生活 中还有哪些物体的形状也是圆柱体? 探究新知 知识点1:认识圆柱 探究新知 圆柱体简称圆柱。 仔细观察圆柱, 说说圆柱有什么特征。 探究新知 底面 底面 圆柱上下两个面是底面。 圆柱的底面都是圆,并且大小一样。 探究新知 圆柱的侧面是曲面。 圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做侧面。 侧面 探究新知 圆柱的两个底面之间的距离叫做高。 高 探究新知 圆柱有几条高? 讨论: 圆柱有无数条高 在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗? 厚 深 长 探究新知 探究新知 下面这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。 生活中还有哪些物体的形状也是圆锥? 知识点2:认识圆锥 探究新知 探究新知 仔细观察圆锥, 说说圆锥有什么特征。 圆锥有一个顶点。 顶点 底面 圆锥有一个底面,底面是一个圆。 探究新知 侧面 圆锥的侧面是曲面,展开后是一个扇形。 探究新知 O h r 高 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 探究新知 圆锥底面圆周上任一点与顶点之间的距离都相等。 探究新知 形状 相同点 不同点 底面形状 侧面 底面个数 高 圆柱 圆锥 圆形 圆形 曲面 曲面 2 1 无数条 1条 比一比 练一练 说说下面哪些物体的形状是圆柱,哪些物体的形状是圆锥。 圆柱 圆柱 圆柱 圆柱 圆锥 圆锥 课堂检测 1. 指出下边圆柱的底面、侧面和高,圆锥的底面、高和顶点,并分别在图上标出来。 顶点 底面 底面 侧面 高 底面 高 (教材13页第1题) 课堂检测 2.从前面、上面、和右面观察圆柱,看到的是什么形状?从这三个面观察圆锥呢?先看一看,再连一连。 (教材13页第2题) 3. 剪下第113、115页的图形,分别做一个圆柱和一个圆锥,量出它们的底面直径和高,并算出底面周长和底面积。 课堂检测 (教材13页第3题) 3.14×7=21.98(厘米) 3.14×(7÷2)2=38.465(平方厘米) 3.14×7.9=24.806(厘米) 3.14×(7.9÷2)2=48.99185(平方厘米) 课堂检测 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 1.圆柱和圆锥的特征:圆柱有两个底面和一个侧面,圆柱的两个底面是完全相同的圆;圆锥是由底面和侧面两个部分组成,圆锥的底面是一个圆,侧面是曲面。2. 圆柱和圆锥的高:圆柱有无数条高,所有的高都相等;圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,圆锥只有一条高。
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