高考语文必备—高考材料作文成文攻略2准确审题明确立意（42张）.pptVIP

两只老虎，一只在笼子里，一只在荒野中。两只老虎都认为自己所处的环境不好，互相羡慕对方。它们决定交换身份，开始时，十分快乐。但不久，两只老虎都死了：一只饥饿而死，一只忧郁而死。 第一天，小白兔去钓鱼，一无所获。 第二天，它又去钓鱼，还是如此。 第三天它刚到，一条大鱼从河里跳出来，大叫：你要是再敢用胡萝卜当鱼饵，我就扁死你。 老鼠掉进了半满的米缸，意外让它喜不自禁。确定没有危险后，它便开始了在米缸里吃了睡、睡了吃的生活。很快，米缸就要见底了，可它终究还是摆脱不了大米的诱惑，继续留在缸里。最后，米吃完了，它才发现，跳出去只是梦想，一切都无能为力了。 作文（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2015年4月14日早晨，一封辞职信引发热评，辞职的理由仅有10个字：“世界那么大，我想去看看”。作者为河南省实验中学的一名心理教师，已经任职11年之久。谈及此事，该教师说：“其实事情真的很简单，我只是一个平凡的女子，在来得及的时间，愿意的时候，脱离安逸生活，想要用自己的目光去触摸这个世界。” 对于这件事情，你怎么看?请表明你的态度，发表你的看法。 要求：结合材料内容及含意，选好角度，明确立意，自拟标题，自选文体，不得套作，完成写作任务。 考场高分作文是这样诞生的…… 第 一 讲： 准确审题 明确立意 第 二 讲： 巧拟标题 展示创意 第 三 讲： 成文谋略 讲究章法 第 四 讲： 拟分论点 著华美章 第 五 讲： 论证方法 论述给力 第 六 讲： 用材丰材 充实文章 第七八讲： 美化语言 扮靓文章 第一讲：准确审题 明确立意 材 料 特点 发散型材料：该材料没有重心，没有作者的感情倾向性，只是对事件的客观陈诉，立意指向不明确，立意范围广泛。 指向型材料：这种材料一般有一个明确的指向，作者通过某种方法，暗示自己的思想倾向，立意指向明确，立意范围较窄。 寓意型材料：材料作文所供材料多是一些寓言故事，或是有寓意的图画。或以物喻人，或借事说理。分析材料时要透过现象看到本质，抓住材料的本质 思辨型材料：这种材料一般蕴含事物的两个方面，经过提炼可以形成一个复合型话题。 时事类材料：归纳出材料归属的话题，转换成话题后，从话题中提取观点。注意拟题不宜太大，切入点应小一些，论述应充分，文中注意要结合材料。 发散型材料：该材料没有重心，没有作者的感情倾向性，只是对事件的客观陈诉，立意指向不明确，立意范围广泛。 指向型材料：这种材料一般有一个明确的指向，作者通过某种方法，暗示自己的思想倾向，立意指向明确，立意范围较窄。 思辨型材料：这种材料一般蕴含事物的两个方面，经过提炼可以形成一个复合型话题。 一、材料分析 在非洲大草原上，有一头年幼的狮子叫迪奥，他从小就立下雄心壮志，要成为一头最优秀最完美的狮子。后来，这头年幼的狮子发现，虽然兽类都认为狮子是草原之王，但有个明显的弱点，就是在中长跑项目中的耐力比羚羊弱。很多时候，就因为这个弱点，羚羊从嘴边溜掉了。他决心改掉这个缺点，通过长期对羚羊的观察，他认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增强耐力，迪奥便学着羚羊吃起草来。最后，迪奥因吃草而变得体力空乏，奄奄一息。 发散型材料：该材料没有重心，没有作者的感情倾向性，只是对事件的客观陈诉，立意指向不明确，立意范围广泛。 全面理解材料，可以选择一个角度，一个侧面自主立意，自主确立文体和标题作文， 所写内容必须在材料范围之内。800左右。 立意示例：为勇于尝试喝彩、他山之石未必可以攻玉、 鉴人之长勿忘结合自身实际、拥有缺点同样可以“完美” 全面理解材料，可以选择一个角度， 一个侧面自主立意，自主确立文体和标题作文， 所写内容必须在材料范围之内。800左右。 一群人因为某种原因被迫生活在地下的洞穴中很久了。洞穴很暗，高度很低，他们只能匍匐着行走。他们天天憧憬着阳光下直立行走的生活。有一天他们终于离开了洞穴，走进了阳光。但是很快他们就又不满意了。 “这里的太阳太刺眼了！” “站着行走多危险呀！又容易摔倒，还容易碰头。” …… 于是他们中很多人又都回到了阴暗的洞穴中去。 现实生活中，这样的“穴居者”又何尝少呢？他们总是在歌颂着光明美好的东西，可是当这些东西真的来到了眼前，他们又恐惧害怕起来！ 人应当有梦想，生活不能没有希望，给自己一点光明. 珍惜你的拥有，学会懂得珍惜。 改革和创新是要付出代价的，利和弊总是相辅相生。 勇于改变原有的陈旧的生活方式，不可敝帚自珍，勇于接受新事物 学会适应，适应是把双刃剑。 知行要统一，认