人教版六年级语文下册期中强化训练题.docxVIP

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  • 2021-03-24 发布于河北
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人教版六年级语文下册期中强化训练题.docx

人教版六年级语文下册期中强化训练题 班 : 姓名: 分: 100 分 考 : 90 分 序 一 二 三 四 五 六 七 分 得分 一、读拼音,写词语。( 10 分) cǎi hóng f èi t éng xuán yá jū shù wēi xi ào yōu yǎ xuān gào xǐ yuè gāo cháo pān dēng 二、 比一比,再组词。( 10 分) ( _________) 梳( _________) 梭( _________) 歹( _________) 棵( _________) 疏( _________) 棱( _________) 夕( _________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。( 15 分) 惊心 ( ______) 力( _______)狂 ( _______)不犹豫 不( ______)争 再接再( _______) 夜以( ______)日 句子: 他( ______________)地工作, 于取得了令人瞩目的成就,希望 他以后能( _______________)。 四、选择恰当的关联词语填空 。 (10 分) 如果??就?? 然??但是?? 只要??就?? 无 ??都?? 1.( )困 有多大,我 ( )会竭尽全力去克服。 1 / 5 2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。 3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。 4、( )多读多练,( )会提高作文水平。 五、按要求写句子。( 15 分) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 ( 缩句 ) ____________________________________ 这次到会的有七十二人左右。 ( 修改病句 ) ___________________________________ 广场上的人可多了。 ( 改为夸张句 ) __________________________________ 补充诗词句子。 1)绿树村边合, ___________。( 唐·孟浩然《过故人庄》 ) 2) _________,万水千山只等闲。 ( 毛泽东《七律·长征》 ) 六、阅读短文,回答问题。( 20 分) 夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。 这时我静静地听着:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。 ——啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家,名叫蟋蟀,他是一位勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗? 啊,真的,真的,一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。 那小提琴拉得多么好啊,我静静地听着,听着。 一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。 一会儿听来,感到那琴声,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲。 2 / 5 一会儿听来,感到那琴声,好像是一 雨打在竹林里的声音。 我静静地听着,听着。 小提琴的演奏声,是多么好听啊。我一 听着一 想, 小提琴的演奏 声,是从那草 的村庄里,一座露天的音 里 来的吧?那村庄里,今晚真 的在那音 里开一个月光音 会 ? 小提琴真的是那位少年音 家蟋蟀演 奏的 ?一定有好多好多的孩子来听演奏吧??? 听啊,那草 的村庄里 来一 又一 小提琴的演奏声;看啊,天上一个 扁 的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草 的村庄里 了。 1.作者在文中展开了丰富的想象,运用了比 和 人的修辞手法,把蟋蟀比 _____________。 21. 什么 他(蟋蟀)是一位勤 的少年? __________________________ 3.短文第一自然段和最后一个自然段都描写了 __________(景物), 写作 的好 是 _____________。 4.短文 了蟋蟀 ___________的精神,表达了作者 ________________的情 感。 七、习作。( 20 分) 的同学,什么会 你的生活更美好呢 ?成 是一首音 或 是一本 , 或 是一 花。也可以是一次旅行,一次和朋友的交 ,一次失 的教 训 ??? 以 “ 生活更美好 ” ,写一篇作文,不少于 500 字。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________

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