苏教版小学语文五年级下册埃及的金字塔.pptxVIP

埃及的金字塔前文回顾本文是从规模宏大和类型众多、个性鲜明两个方面具体介绍秦兵马俑的。作者先通过具体数字展示了兵马俑的规模宏大，然后分别描写了将军俑、武士俑等各种类型的兵马俑的造型及神态，体现了秦兵马俑类型众多、个性鲜明的特点。反映了中华民族的聪明才智，再现了中华民族一段强盛的的历史。同学们知道四大文明古国吗？ 古埃及、印度、巴比伦、中国勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”，今天我们一起走进非洲沙漠，一起到神秘古老的埃及去看一看。中国巴比伦埃及印度认识生字并组词： āi fén kuò shà qì dūn hóng埃 坟 廓 厦 砌 吨 宏尘埃 坟墓 轮廓 大厦 堆砌 吨位 宏大认识词语：埃及 角锥形 巍然屹立 傲对碧空 举世闻名坟墓 尸体埋葬 轮廓近郊精巧 摩天大厦 砌合曝晒 （p ù） 木橇（ qiāo） 牲畜（Chù） 宏伟 垒起 矗立 结晶词语理解埋葬：掩埋尸体。轮廓：物体的外缘线条，边缘。结晶：比喻珍贵的成果。摩天大厦：指高耸入云的大楼。暴 (pu) 晒： 指用强烈阳光照晒， 暴露在阳光下晒的意思。矗立：高大而笔直地挺立。重点在直，直而高地立着之意。中性词，一般用于物，不用于人巍然屹立：形容山或建筑物高耸地直立着。段落梳理：第一部分：（第1自然段）第二部分：（第2~3自然段）第三部分：（第4~5自然段）第四部分：（第6自然段）金字塔的概貌和地理位置。金字塔的历史形成过程以及外观和结构特点。宏伟而精巧的金字塔是如何建造起来的。金字塔是埃及的象征和古代劳动人民智慧的结晶。A.上节课我们学习了《秦兵马俑》知道了作者是抓住特征，围绕中心句、中心词来写的，从而使得纲目分明，条理清晰。其中《秦兵马俑》文首概括句：举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。B.阅读《埃及的金字塔》第一自然段，找出文中的相似的句子，用横线标出来。这就是举世闻名的埃及金字塔。C.找出《埃及的金字塔》文中的过渡句和设问句。过渡句：如此宏伟而又精巧的金字塔是怎样建造起来的呢？设问：如此宏伟而又精巧的金字塔是怎样建造起来的呢？当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？第一部分：读课文回答，金字塔座落在哪儿？是什么样子的？金字塔为何而建？为什么叫金字塔？ 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。角锥形第二部分：《秦兵马俑》运用了生动具体的例子、作比较、列数字等说明手法，让我们了解了秦兵马俑的相关知识。那么在本篇课文中，作者又是怎样介绍的呢？读课文第三自然段，进行思考。A.古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。说明方法：（通过列数字和作比较，感受到金字塔的高大）B.古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。说明方法：（用形象描述（摹状貌）的说明方法，体会金字塔很坚固。）C.古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。说明方法：（举例子的说明方法，以胡夫金字塔为