六年级下册综合实践活动教案-动画乐翻天第二课时 全国通用.docVIP

《动画乐翻天》综合实践活动方案 第二课 方法指导——学会调查 活动目标： 1．学会设计调查提纲，掌握调查的方法和技巧。 2．通过模拟调查，提高语言表达能力、观察、分析能力，增强合作意识。 活动重点、难点： 1．学会设计调查提纲。 2．掌握调查技巧。 活动过程： 一、导入 上节课，我们围绕《动画乐翻天》分解出四个要研究的小主题，每个小组也制定了活动方案。如果研究这些问题，要采用什么样的研究方法好呢？请同学们说一说吧。 （学生可能会说，上网查、问同学等） 那么，如何调查呢？这节课我们就一起学习调查。（板书课题） 二、讨论交流，明确方法 1.中国有句俗语说的好：不打无准备之仗。要想成功调查必须制定好提纲，一份提纲应具备哪些要素呢？ （生可能会说：调查主题、调查时间、地点、对象、方法、目的和调查的问题设计等） 老师总结：调查提纲一般包括时间、地点、对象、方法、目的、设计的问题等。） 要想调查达到目的，你觉得哪一项的设计要精心考虑？ 很好，设计调查问题是最关键的环节，可以说问题设计好了，调查就成功了一半。 2．生自主设计调查提纲。 师：现在就请各小组根据刚才学习的“调查提纲”设计方法，结合自己组的活动主题设计一份“调查提纲”吧！ （发放表格，分小组设计，教师巡回指导。） 3．讨论交流“调查提纲” 师：刚才大家都在认真思考、设计“调查提纲”，到底哪一组的设计最贴近采访目的？下面