射频识别(rfid)技术-教案.pdfVIP

《射频识别技术》教案 项 目 第 1 章 无线射频识别技术介 （章节） 班级 物信 0803 班，物信 0804 班 绍 名 称 第 1 周 星期二、五 课型 综合课 总学时 40 学时 第 1-2,3-4 节 素质目标 掌握 RFID 的基本概念及主要应用领域 教学 能力目标 能说出几种常用的 RFID 应用 目标 能掌握射频、射频识别技术概念 知识目标 能掌握射频识别技术的发展史 能力训练场地 多媒体计算机，投影， RFID 设备 素材、器材 知识、能力重点 射频、射频识别技术概念及应用领域 知识、能力难点 射频、射频识别技术概念及应用领域 理论教学方法 讲授、 PPT演示教学方法 考核标准及方式 点名课堂考核与提问回答考核 作业（或项目） 将条码技术与 RFID 技术进行比较，分析 RFID 的优势。 第 1 章 RFID 介绍 主要内容： 一、什么是无线射频识别技术 二、 RFID 的应用实例 三、 RFID 的发展过程 课前思考题： 1、 条码主要有哪些应用？ 2、 条码有哪些优势？ 3、 条码有哪些应用缺陷？ （思考与讨论） 一、什么是无线射频识别技术 1、什么是射频？ 射频是指可发射传播的电磁波， Radio Frequency 简称 RF 射频。每秒变 化小 1000 次的交流电称为低频电流，大于 10000 次的称为高频电流，而 射频就是这样一种高频电流。医学上把频率 0.5MHz—— 8MHz 的交流高频 电流称为射频电波。 2、无线射频识别技术 教学 无线射频身份识别系统之英文名称为 Radio Frequency Identification System ，简称 RFID。 时间 RFID 是一种非接触的自动识别术，其基本原理是利用射频信号和空间 ( 电 安排、 感或电磁耦合 ) 传输特性，实现对被识别物体的自动识别。 其它识别技术： 步骤、 语音识别技术、射频识别技术、生物识别技术、指纹识别技术、面部识别 技术 内容 问题： 1、RFID 用什么来标识一个物体？ (P2