课程分析格式模板范例(外科护理_学).pdfVIP

.. . . .. 《外科护理学 》课程分析 一 、课程概况 1.课程代码 ：FSY1101901 2.课程名称 ：外科护理学 （ ） Surgical nursing 3.课程类别 ：专业必修课 4.开设专业 ：护理学 5.学时与学分 ：总学时 112 学时 ，7 学分 。 6.相关课程 前修课程 ：护理学基础 后续课程 ：临床实习 7.课程简介 ： 《外科护理学 》是护理学的一大分支 ，是针对外科疾患进行整 体护理的一门应用性科学 。课程是在现代教育观的指导下 ，结合我国护理教育 和临床实践的现状 ， 以整体护理为方向 、护理程序为主线 、人的健康为中心 ， 系统 、全面地讲授外科护理学基本理论 、基本知识和基本技能 ，包括总论 、普 通外科 、神经外科 、心胸外科 、泌尿外科 、骨科 、血管外科等疾病的护理评估 、 护理诊断 / 问题 、护理目标 、护理措施 、护理评价和健康教育等 ； 同时也注重人 文关怀 、评判性思维以及综合分析能力的培养 。 二 、课程分析 1.课程定位与教学目标 课程定位 : 《外科护理学 》是本科护理学专业的核心课程 ，具有理论性强 、 实践性强和应用性强的特色 ，是护理专业必修的专业理论课程 ，更是护理岗位 必备的一项专业技能 。主要培养学生运用外科专科理论知识来识别外科疾病 ， 洞察病情变化以及运用外科护理技能来解决外科护理岗位中常见病 、多发病的 护理问题 ，并培养学生的评估和干预能力 、沟通能力 、管理能力 、教学能力 。 纵观护理学科的发展演变 ，《外科护理学 》无论是在临床实践 ，全国护士执业资 格考试亦或是护理专业研究生入学考试中 ，其地位都是举足轻重 、无可替代 的 。 专业 .专注 . .. . . .. 教学目标 ：通过本门课程的学习 ，使学生在课堂和临床教学中 ，能掌握 、 熟悉或了解外科的基础理论和常见外科疾病的病因病理和治疗原则 。重点掌握 外科疾病病人的术前 、术后护理原则 、基本操作技术 ，专科护理技能 ，并能够 应用护理程序对服务对象实施整体护理 。 其目标具体体现在 : （1）知识目标 掌握外科护理学的基本理论知识 ，各类外科常见疾病的临床表现及护理措 施 ；熟悉外科常见疾病的健康教育和治疗原则 。了解各类外科常见疾病的病因 病理和辅助检查 。 （2 ） 能力目标 具有实施常用外科护理操作技术 、常用手术护理配合 、常用检查配合的能 力 ；能正确运用护理程序 ，完成外科常见病 、多发病的整体护理 ；完成外科常 见危急重症的急救