成都市青羊、金牛、锦江七年级下期末B卷汇总(自测+详解).docxVIP

? ??W 2015-2016成都市青羊、金牛、锦江七年级下期末B 卷汇总（自测+详解） TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 2015-2016成都市青羊、金牛、武侯七年级下期末B卷汇总（自测+详解） 1 \o Current Document 2015-2016学年四川省成都市金牛区七年级（下）期末数学试卷 2 \o Current Document 四川省成都市金牛区七年级（下）期末详解 5 \o Current Document 2015-2016学年四川省成都市锦江区七年级（下）期末自测 14 \o Current Document 四川省成都市锦江区七年级（下）期末详解 17 \o Current Document 2015-2016学年四川省成都市青羊区七年级（下）期末（自测） 26 \o Current Document 2015-2016学年四川省成都市青羊区七年级（下）期末（详解） 28 2015-2016学年四川省成都市金牛区七年级(下) 期末数学试卷 以点A为顶点作两个等腰直角三角形(aABC, a ADE),如图1所示放垃，使得一直角边重合，连 (1)说明 BD=CE (1)说明 BD=CE： 延长BD,交CE于点F,求ZBFC的度数： 若如图2放程，上而的结论还成立吗？请简单说明理由. B卷一、填空题 已知：x2 - 5x - 14=0,则(x- 1) (3x- 1) - (x+3) 2+5= 如图，从给出的四个条件： z 3=z 4： z l=z2： Z A=Z DCE： Z D+Z ABD=180°. 恰能判断AB II CD的概率是 . 等腰三角形一腰上的髙与另一腰的夹角为40。，则这个等腰三角形的一个底角的度数为 ? 如图，△ ABC的外角平分线CP和内角平分线BP相交于点P,若z BPC=80%则z CAP= 如图，在aABC中，BD是角平分线，AB=AC=5, BC=8,过A作AE丄BD交于F,交BC于E,连结 DE,贝lj SA ABF： SA cde= ? 二、解答题（共30分） 如图所示，A、B两地相距50千米，甲于某日下午1时骑自行车从A地岀发驶往B地，乙也于同日下 午骑摩托车按同路从A地出发驶往B地，如图所示，图中的折线PQR和线段MN分别表示甲、乙所行驶 的路程S与该日下午时间t之间的关系.根据图象回答下列问题： （1） 填空：乙是下午 点出发的.乙骑摩托车的速度是 千米/时； （2） 分别写出甲、乙所行驶的路程S甲、S乙与该日下午时间t之间的关系式； （3） 乙在什么时间追上甲？ 28?阅读理解：〃速算〃是指在特怎的情况下用特左的方方进行计算，它有很强的技巧性?如：末位数字相同, 手位数字和为十的两位数想乘，它的方法是：两首位相乘再加上末位得数作为前枳，末位的平方作为后积 （若后积是一位数则十位补0）,前积后面天上后积就是得数. 如：84x24=100x （8x2+4） +42=2016 42x62=100x （4x6+2） +22=2604 （1）仿照上面的方法，写出计算77x37的式子 77x37= : 如果分别用a, b表示两个两位数的十位数字，用c表示个位数字，请用含a、b、c的式子表示上面的 规律，并说明英正确性： 猜想4918x5118怎样用上而的方法计算？写岀过程.并仿照上面的方法推导岀：il?算前两位数和为一 百，后两位相同的两个四位数相乘的方法. 29. (1)问题背景： 如图 1：在四边形 ABCD 中，AB=AD, Z BAD=120°, Z B=Z ADC=90°, E、F 分别是 BC, CD 上的点且z EAF= 60°,探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是，延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ ABE里△ ADG,再证明 △ AEF里△ AGF,可得出结论，他的结论应是 : G 探索延伸：如图2,若在四边形ABCD中，AB=AD, Z B+Z D=180°. E, F分別是BC, CD ±的点, 且Z EAF=-|z BAD,上述结论是否仍然成立，并说明理由； 实际应用：如图3,在某次军事潼习中，舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30。的A处，舰艇乙在指 挥中心南偏东70。的B处，并且两舰艇到指挥中心的距离相等，接到行动指令后，舰艇甲向正东方向以45 海里/小时的速度前进，同时舰艇乙沿北偏东50。的方向以60海里/小时的速度前进，2小时后，指挥中心观 测到甲、乙两地分別到达E、F处，且两舰艇之间的夹角为70。，试求此时两舰艇之间的距藹. 四川省成都市金牛区七年级（下）期末详解 以点A为顶点作两个等腰直角三角形（aABC, a AD