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- 2021-03-25 发布于山东
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学员姓名: 学科教师:龚莜楠
年 级:五年级 辅导科目:英语
授课日期 时 间
主 题 综合复习
1.识记关于节日、博物馆的单词
学习目标 2.掌握介词的使用方法
复习一般现在时、一般过去时等基本时态教学内容
1、上次课后巩固作业复习;
2、互动探索
下列图片的英文简写和中文全称分别是什么?你知道吗?猜猜看!
你还知道哪些常见的英文简写?
第1 页
教学建议:
老师将上节课后布置的四幅图进行抢答比赛,并分别给同学们展示收集的图片 ,猜猜看别人的图片的英语缩写
是什么,这样轮流进行 PK。冠军拥有减少作业量的奖励。
Keys:ATM 银行自动存取款机 UFO宇宙飞船
WTO世界贸易组织 KFC肯德基
(此部分 30分钟左右;是本节课的重点。讲练结合。 )
教学建议:
建议讲解前,让学生自我挑出不认识的单词,然后相互学习,看是否能解决。老师讲解完毕后,让学生相互之间抢答竞赛,优先说出单词或者汉语意思的学生获胜。
【知识梳理1】
Words
perform表演
dance跳舞
really非常
useful有用
museum博物馆
(词汇)
artmuseum美术博物馆
carmuseum汽车博物馆
historymuseum历史博物馆
insectmuseum昆虫博物馆
railwaymuseum铁路博物馆
science
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