平行四边形的判定定理.docxVIP

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2021-03-26 发布于天津
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平行四边形的判定定理.docx

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课题平行四边形二教学目标一教学知识点推理论证能力的培养能够用综合法证明平行四边形的判定定理二能力训练要求经历探索猜想证明的过程进一步发展推理论证能力能够用综合法证明平行四边形的判定定理体会在证明过程中所运用的类比转化归纳等数学思想方法三情感与价值观要求通过猜想证明使学生领会数学的严谨性和探索精神培养学生实事求是的科学态度和积极参与的主动精神体会在解决问题的过程中如何与他人合作交流教学重点平行四边形的判定定理教学难点探索寻找判定定理教学方法探索归纳法教学过程探索寻找平行四边形的判定定理解决问题师上

课题 § 8. 1. 2平行四边形（二）教学目标（一）教学知识点 .推理论证能力的培养. ?能够用综合法证明平行四边形的判定定理. （二）能力训练要求 ?经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证能力. ?能够用综合法证明平行四边形的判定定理. ?体会在证明过程中所运用的类比、转化、归纳等数学思想方法. （三）情感与价值观要求 ?通过猜想、证明，使学生领会数学的严谨性和探索精神，培养学生实事求是的科学态度和积极参与的主动精神. .体会在解决问题的过程中，如何与他人合作交流. 教学重点平行四边形的判定定理. 教学难点探索、寻找判定定理. 教学方法探索、归纳法. 教学过程