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- 2021-03-26 发布于广东
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硕士教育-金融工程研究生培养方案
([校园新闻]发布于 2009-10-22 10:02:00)
2008年6月25日
金融工程研究生培养方案
一、 适用专业
金融工程
二、 培养H标
本业主要研究金融产品设计开发、金融衍生产品定价、金融风险管理和金融市场交易的系列 理论和应用。
木专业培养的硕士是具有实际开发能力的高级金融丁?程人才,通过系统的理论学习和实践锻炼, 要求有较扎实和全面的现代金融理论知识,熟练掌握和灵活运用金融工程技术、方法、工具, 创造性地解决金融实际问题。能够从申资产定价、风险设计、产品创新等金融活动。
三、 研究方向
风险管理
金融分析
信用管理
投资策划与咨询
投资管理
四、 培养年限
学制为2. 5年,优秀者可提前毕业。
五、 课程设置与学分要求(见课程设置计划表)
我校研究生培养实行学分制,总学分要求不低于50学分。
课程设置计划表
硕士点名称:金融工程
培养
环节
课程
性质
课程名称
学 分
学期
周 学 时
授课院系
备注
I
11
III
IV
V
课 程 学 习
必
修
课
公 共 课
科学社会主义理论 与实践
3
3
9克思主义学 院
2选1,3个学 分
社会主义市场经济
理论与实践
3
3
经济学院
高级英语(1)
3
J
3
经贸外语学院
3选1,3个学 分。高级英语 分层教学,层 次划分与选 课要求见说 明
高级英语(2)
3
J
3
高级英语(3)
3
J
J
J
J
3
学科 基础 课
中级微观经济学
3
J
3
经济学院
8选3, 9学分
中级宏观经济学
3
3
经济学院
管理学专题研究
3
V
3
工商管理学院
计量经济学(管理
类学生选修)
3
3
统计学院
计昴经济学分析
(经济类学生选 修)
3
3
金融理论与实务
3
J
3
金融学院
会计理论与实务
3
J
V
3
会计学院
经济法专题研究
3
J
3
法学院
专业
课
高级衍生金融丁?具
3
J
3
金融学院
5选3, 9学分
金融风险管理
3
3
金融学院
高级金融经济学
3
J
3
金融学院
连续时间金融
3
统计学院
金融随机过程
3
3
统计学院
选
修
课
公共 选修
课
高级实用英语写作
1
前
前
U?
2
经贸外语学院
至少选修16 学分,其屮专 业选修必选4 门课程8学分
高经英语视听
1
刖
d:J
HU
-XL*
刖
2
高级英语口语
1
刖
刖
刖
?X/L.
IIJ
2
國际交流英语
1
后
后
后
后
2
高级英语口语
1
后
后
后
后
2
商务英语翻译
1
后
后
后
后
2
英语同声传译
1
后
后
后
后
2
博弈理论与应用
2
HU
刖
3
《博弈理论研
究与应用》课
程组
博弈理论与应用
2
V
V
2
国际政治经济学
2
前
2
经济数学学院
微观经济学中的数
学方法
2
J
2
泛函分析
2
J
J
2
微分方程
2
J
V
V
2
随机过程
2
J
J
2
模糊数学在经济管
理屮运用
2
2
经济信息工程
学院
菲确定性经济现象
的数学描述
2
2
数据库技术及应用
2
J
2
专业 选修 课
金融工程案例
2
HU
3
金融学院
信用管理
2
3
金融学院
数理经济学
2
前
统计学院
实证金融学
2
后
3
统计学院
跨专
业选
修课
见附表《跨专业选
修课程目录》
说明:1?金融学(含金融电子化方)、金融工程、会计学、财务管理四个专业的学生在第一学 期学习《高级
英语》、其他专业学生在第二学期学习《高级英语》;
《会计理论与实务》分两学期开设,学生可任选一学期学习;
管理类学生选修《计量经济学》,经济类学生选修《计量经济分析》:
《博弈理论与应用》实行“8+1”和“全学期上课”方式,“8+1”上课对象为有博弈理论基 础是学
生,“全学期上课”上课对象为无理论基础的学生:
注明“必选”课程的为本专业学生必选:专业选修课程屮的“前”、“后”是指前半期或后 半期开
课:
必修课程作为选修课程选修的,毎门计2个学分。
注意:2007级管理类学生可选《计議经济学》;学校为无计就经济学基础的学生单独开设《计 量经济学》一个班,不计学分。
六、培养方式和考核方式
1 ?培养方式
金融工程硕上学位研究生的培养方式坚持三个结合的基本原则。第一、扎实的金融理论与突出 的创新能力相结合:第二,金融丁程思维的培养与定最分析能力的培养相结合:第三,鲜明的 专业特色与综合运用能力的结合。
⑴导师指导
教师指导方式以个别指导与集体指导相结合。对于每个学生的基木知识结构打基木分析研究能 力的培养以指导教师为主进行个别指导:指导教师的工作赍任表现在两个方面:第一,导师根 据培养方案的要求和毎个研究生的实际情况,提供学生建立专业研究方向利学习规划的备选方 案;及时解答学生在专业学习和研究屮的问
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