《现场tpm推进实务》资料.docVIP

PAGE 67 PAGE 4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 全员生产维修（TPM）简易读本总序 全员生产维修是以设备为主线，全员、全过程的设备动态管理模式。也是以促进企业发展壮大，改善员工工作环境，减少员工疲劳，保障员工安全和职业健康为宗旨的管理体系。 在推行全员生产维修过程中，如何转变观念和提高认识非常关键，企业各级领导要高度重视。TPM管理体系首先是企业最高层领导的决策和选择，以自上而下的培训方式逐渐渗透到基层。问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出 为了解决好全员生产维修的知识普及，旨在启发员工自主自觉参与，让各级领导和员工掌握TPM的知识，了解TPM的精髓和方法，在推行实践中能更好的学以致用，达到提高改善意识，实现自主改善的目的。在咨询顾问的精心指导下，我们编写了“全员生产维修简易读本”，既口袋套书。简易读本之所以称为口袋套书，一是分为《现场6S》、《现场TPM推进实务》、《现场自主维修成果》、《设备管理基本制度汇编》四个分册；二是尺寸小方便员工携带；三是易读、易用、有效。：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量 我们衷心希望这套口袋书成为企业每个员工的好朋友、好老师，成为员工成长的好帮手！让我们的员工更快掌握先进的管理理念和方法，更快提高自身修养，以规范的行为推动企业的发展，实现员工与企业的共同成长。合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的 简易读本编辑委员会 前 言 ? TPM（全员生产维修）是以设备综合效率为目标，以维修预防（MP）、预防维修（PM）、改善维修（CM）、和事后维修（BM）、综合构成生产维修（PM）为总运行体制；由设备的计划、使用、维修等所有部门有关人员，从最高经营管理者到第一线作业人员全体参与的一项设备维护活动。后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什 在TPM推进中，引入了一些新理念、新方法，如产线、关键设备的概念，先通过故障统计分析寻找状态受控点的方法等，为了帮助员工理解这些理念和方法，普及TPM知识，在学习和实际工作中学以致用，咨询团队结合九江线材二公司TPM推进要求编辑了《现场TPM推进实务》。对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三 《现场TPM推进实务》这本小册子的主要内容包括：TPM的基础知识、点检与定修、标准和制度、自主管理与方法、如何推进TPM和相关图表等，非常方便员工随处阅读学习、参考，是员工标准化作业、自主改善和自主管理能力提升离不开的好工具和帮手。什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用 愿全体员工借助该小册子，学习掌握TPM相关知识、方法和工具，形成全员参与设备管理维护的氛围，增强自主管理意识，规范标准化作业流程，达到设备综合效率最高之目的。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑 编 者 目 录 第 TOC \o 1-3 \h \z \u 一篇 TPM基础知识 1 使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知 第 TOC \o 1-3 \h \z \u 二篇 点检与定修 8。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序， 第 TOC \o 1-3 \h \z \u 三篇 标准和制度 30数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各 TOC \o 1-3 \h \z \u TOC \o 1-3 \h \z \u TOC \o 1-3 \h \z \u 第 TOC \o 1-3 \h \z \u 四篇 自主管理与方法 40法检验解题对不对。 回顾：回顾解决问题过程，你用了什么策略，怎样想 第五篇 如何推进TPM TOC \o 1-3 \h \z \u 50问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生 附 录 相关图表 TOC \o 1-3 \h \z \u 56；沿直尺的两边可以画平行线。今天还明白了，两条直线互相平行， PAGE PAGE 37 第一篇 TPM基础知识 1.什么是TPM？ TPM（全员生产维修）是以设备综合效率为目标，以维修预防（MP）、预防维修（PM）、改善维修（CM）、和事后维修（BM）、综合构成生产维修（PM）为总运行体制；由设备的计划、使用、维修等所有部门有关人员，从最高经营管理者到第一线作业人员全体参与的一项设备维护活动。也可以安排在自我评价前），要求：①组长负责，在小组里调查，每人做好 2.TPM的特点是什么？ TPM的特点是三个“