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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 2021小学班主任德育工作计划4篇 2021小学班主任德育工作计划第1篇 　　一、指导思想：  　　以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。  　　二、班级现状分析：  　　本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。  　　三、主要工作及目标：  　　1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。  　　2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。  　　3、抓好班级的纪律，重点做好培优补差的工作。  　　4、结合三八等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。  　　5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。  　　6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。  　　7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。  　　四、具体工作措施  　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：  　　1，充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。  　　2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。 2021小学班主任德育工作计划第2篇 　　新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。班级内的学生情况不同,根据这些情况制定出了小学五年级德育工作计划。  　　一、指导思想  　　牢固把握德育在素质教育中的灵魂地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。  　　二、工作目标  　　1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到班级工作的各个方面。  　　2、提高学生操行评定合格率。  　　3、学生在校安全事故发生率为零。  　　三、工作思路  　　1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。  　　2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。  　　3、强化以德立教、以身立教意识。  　　四、重要工作  　　(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。  　　1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。  　　2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源。  　　3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。  　　(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。  　　1、狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生。  　　2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。  　　3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实