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第六单元测试卷
一、找一找,连一连。
二、在长方体下面画“√” ,正方体下面画“?”,圆柱下面画“ ”
三、数一数,填一填。
1.
从左起第(
)个是球,
第(
)个和第(
)个是正方体。
2.
从右起第(
)个和第(
)个是正方体。
3.
球左边第一个是(),
右边第一个是(
)。
四、判一判。(对的画“√”,错的画“?”)
2个 可以拼成一个长方体 。( ) 4个 可以拼成一个正方体。
( )
8个 可以拼成一个正方体。( ) 2个 可以拼成一个正方体。
( )
五、动手操作。
小朋友们都喜欢玩下面的物体,根据自己的发现填一填。
容易滚动的是( )和( );不容易滚动,只能推动的是( )和( )。
将拼图与它所用的材料连起来。
六、数一数,填一填。
数出各图形的个数,填在相应的括号里。
( )个 ( )个
( )个 ( )个
下面的图形各是由几个小正方体拼成的?
七、找规律画一画。 (写序号)
1.
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2.
3.
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
4.
[来源:ZXXK]
参考答案 [来源:]
一、提示:足球、排球、篮球是球,茶叶桶、水杯是圆柱,魔方、骰子是正方体,
整理箱、纸巾盒、墨水盒是长方体 ,连一连略。
二、(√)(?)(√)( )( )( )( )( )
三、1.3
16[来源:ZXXK]
2.3
8
圆柱长方体四、√?√?
五、1. ② ④ ① ③
2.
六、1.4
1
52
2.54
4
5[来源:]
七、1. ④ ② ②
④③③
③②④
③②④
第2 页
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