小学一年级数学和是8的加法、8减几教案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 小学一年级数学和是 8的加法、8减几教案 教学内容: 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级 (上册) 第50页例题及第50-51页想想做做的习题。教学目标: 1.经历从日常生活中抽象出数学问题并解决问题的过程，体 会和是8的加法和相应减法的计算方法。 2.在观察与合作交流中逐步培养比较、联想的能力和创新的 意识，体现思维的灵活性。 3.感受数学与日常生活的联系，逐步发展数学思考的能力和 解决简单实际问题的能力。 4.在合作交流的学习过程中，培养学生积极主动参与数学活 动的兴趣。 教学重点: 在观察思考、合作交流的活动中，掌握和是 8的加法及相应 的减法的计算方法，能联系实际解决简单的问题。 教学难点:理解算式的含义和认识加减法算式之间的关系。 教学准备:多媒体课件。 教学过程: 一、引人 1.小朋友们，炎热的夏天刚刚过去，夏天里你们最喜欢干什 么?(游泳)每次游泳时，你有没有发现或想到这里面的数学问 第1页/共6页 题呢?今天，我们一起再到游泳池边去看一看。 (多媒体展示 游泳池图) 2.现在请小朋友们仔细观察这个画面，四人一个小组，互相 说一说你看到了什么，能提出什么数学问题。 [评析:由学生喜爱的游泳活动，引出话题，开门见山，直奔 主题，充分调动了学生观察、思考的兴趣，增强了学生学习 数学的内驱力。 ] 二