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- 2021-03-24 发布于贵州
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《电子商务概论》课授课教案
课时序
第 2 讲(次)
授课日期
课题
网络的基础知识和Internet的形成
教学目的
与
要 求
1.了解网络定义与组成及发展的4个阶段
2掌握网络的分类(按拓扑结构分)
3.了解网络的体系结构和主要联网设备,Internet的发展
4掌握互联网协议TCP/IP,以及与OSI/ISO的区别
教学重点
与
难 点
1.网络的拓扑结构
2TCP/IP
教学方法
与
手 段
多媒体讲授
教 具
与
挂 图
电脑、常见网线等
课后小结
教学过程:
案例一:中国互联网络的发展统计CNNIC报告呢?能举出一些用毫升作单位的容器吗?2.做整理与复习第12题。让学生独
案例二:从IPv4到IPv6的发展
(案例详见PPT课件)
2.1网络基础知识
2.1.1计算机网络发展历史
1、网络发展的四个阶段
①面向终端的计算机网络
起源于20世纪40年代末期,特点:计算机为中心的远程联机系统,终端虽然通过通信系统相连,但不具备处理能力。文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们
本阶段典型代表:20世纪60年代的SABRE(美国机票预定系统)(呈现学生的设计)四、自我评价,完成作业1.回顾交流。引导:一学期学
单机系统的典型结构示意
②计算机互联网络阶段
20世纪60年代后期开始兴起的,是由多台主计算机通过通信线路互联起来为用户提供服务。和第一代区别是这里的多台主计算机都具有自主处理能力,它们之间不存在主从关系。机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文,语文试卷,计算机几款主流络计
图3 单机式网络与互联网络逻辑上的区别
第二代计算机网络的典型代表是ARPA网(ARPAnet)。件第二个问题:资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文,语文试卷,计算机优
③开放式标准化网络
计算机网络系统是非常复杂的系统,为实现网络资源共享,计算机网络采用分层解决问题的方法。国际标准化组织ISO(International Standards Organization)于1977年成立了专门的机构来研究该问题,在1984年正式颁布了开放系统互连基本参考模型(Open System Interconnection Basic Reference Model)的国际标准OSI。第三代计算机网络具有统一的网络体系结构、遵循国际标准化协议。标准化使得不同的计算机能方便地互联在一起。文,语文试卷,计算机亲朋好友进行口头上高中语文,语文试卷,计算机宣传,
开放式标准化网络的著名例子就是国际互联网,它是在原ARPAnet基础上经过改造而逐步发展起来的,它对任何计算机开放,只要遵循TCP/IP协议套的标准并申请到IP地址,就可以通过信道接人Internet。个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分
④智能化、综合性的网络互连与宽带高速网络阶段是整十数的除法口算,及除数是两位数的除法笔算方法,能正确地口算和笔算,
在以Internet为核心的高速计算机互联网络基础上,网络互连和高速智能化、综合型计算机网络就成为第四代计算机网络。一下,解决问题的一般步骤是怎样的?(呈现板书:弄清题意分析数量关系
2、我国网络的发展
计算机网络的发展在我国起步较晚,前期发展较为缓慢,进入80年代,随着Internet在中国的发展,我们计算机网络发展开始进入高速发展阶段。85年以前是我国网络发展的萌芽时期。到90年代中期开始进入与国际互联时期,在90年后期是网络高速发展时期。进入商业化阶段的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。2.
2.1.2计算机网络定义与组成
1.网络定义
利用通信设备和线路将地理位置不同、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式和网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。学问题,这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力;另一方面可以
2.网络的组成四个部分:
(1) 计算机网络中包含两台以上的地理位置不同具有“自主”功能的计算机。所谓“自主”的含义,是指这些计算机不依赖于网络也能独立工作。?你在复习过程中进一步了解了哪些知识?对于今天的复习,你还有哪些体
(2) 网络中各结点之间的连接需要有一条通道,即,由传输介质实现物理互联。物理连线可以是双绞线、同轴电缆或光纤、激光、微波或卫星等无。处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以,在初次创业时,我们可以适当高中语文
(3) 网络中各结点之间互相通信或交换信息的约定和规则。例如,Internet上使用的通信协议是TCP/IP协议簇。文试卷,计算机买家可能会成为你真正高中语文,语文试卷,计算机买家课件本店
(4)网络中需配备功能完善的网络软件,包括网络通信协议(如,T
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