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- 2021-03-24 发布于山东
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小学一年级数学填加法算式中的未知数教案
教学目标
1.理解加法算式中未知数的意义。
2.会填加法算式中的未知数。
3.培养学生初步的逆向思维能力及语言表达能力。
教学内容
教科书第 70页的内容,练习十的第 1、2、3题。
教具、学具准备
口算卡、多媒体课件或挂图、游戏卡片。
教学设计
一、复习铺垫
1.复习数的组成(游戏:算式妈妈找孩子)
678109
□45□2□□75□
910810
0+□=10
□21□□42□
2.猜一猜。
出示图片:
苹果树上结了 10个苹果,我用纸盖住了一部分,请你们猜
一猜,我用纸盖住了几个苹果?你是怎么想出来的?(学生
可能答出:用组成、分成、想加法、想减法等。 )
第1 页
[设计意图:数的组成是本堂课学习的依据,所以设计了数
字妈妈找宝宝这么一个复习的环节。通过这种形式既能复习
巩固旧知,又能激起学生学习的兴趣。猜一猜既是对旧知的
复习也是对新知的铺垫。 ]
二、探究新知
1.教学铅笔图。
出示例题插图:
提问:图上画的是什么?(汇报)看着这幅图,你能知道是
什么吗?(学生汇报:盒子里放了 7枝笔;如果把盒子放满,
可以放10枝笔;盒子里少放了 3枝笔;盒子里原来可能有
10枝笔,拿走了 3枝,还剩7枝等)
哦,盒子里已经放了 7枝笔(板书:7),还要放几枝才是 10
枝呢/题里告
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