平面图形的认识、三角形.docVIP

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  • 2021-03-27 发布于河南
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§3.1 平面图形的认识、三角形 一、温故互查知识要点 平面图形的认识(点、线、面、角有关概念,图形的平移,直线平行条件和性质);三角形的有关概念. 二.题组训练一 1.已知线段AB,反向延长AB到C,使AC= EQ \F(1,3)BC,D为AC中点,若CD=2cm,则AB= cm. 2.已知∠α的补角是1300,则∠α= 度. 3.现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.下图能说明∠1>∠2的是( ) 1 1 2 ) A. 2 1 ) D. 1 2 ) ) B. 1 2 ) ) C. 三、题组训练二 1 如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37o,求∠D的度数. 2 (2012乐山)如图,∠ACD是△的外角,的平分线与的平分线交于点,的平分线与的平分线交于点,…,的平分线与的平分线交于点An. 设∠A=. 则(1)求、∠的度数; (2)猜想= °. 四、中考连接 1.如图,长方形网格中每个小长方形的长为2,宽为1,点A、B都在网格格点上,若点C也在格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为2,则满

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